六年级教案第46课.docVIP

六年级第一学期体育与健康教（学）案 班 级 5 执 教 程法国 学习 阶段 水平三 课次 46 教 材 1、跑：400米耐久跑（考核） 2、选修内容：小排球—正面双手垫球 课的目标 1、懂得跑好400米必须跑得放松、协调，合理分配体力，进一步改进耐久跑动作，努力跑出好成绩，完成考核任务。 2、能说出双手垫球的作用和动作要领，能做出双手垫球动作，球垫力量适中，方向准确。 3、能积极参与考核，与同伴相互配合，表现出积极进取精神，努力跑出好成绩。 教学重点 努力跑出好成绩 教法难点 课的 顺序 时间 分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织队形 开 始 阶 段 1 分 钟 课堂常规 师生问好 检查服饰 宣布内容 体育委员整队 师生问好 四列横队 准 备 阶 段 7 分 钟 徒手操： 1伸展运动 2扩胸运动 3体侧运动 4体转运动 5腹背运动 6跳跃运动 7整理运动 教师讲解、示范 教师口令，与学生一起练习 认真听讲 听口令，随教师示范一起练习 体操队形 课的 顺序 时间 分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织与教法 基 本 活 动 阶 段 28 分 钟 跑：400米耐久跑（考核） 组织学生进行200米慢跑，做好准备活动 讲解考核方法、标准及注意事项 组织学生进行400米耐久跑考核 认真做好准备活动 认真听讲，了解考核方法、标准及注意事项 学生分组进行400米耐久跑考核 四路纵队 四列横队 分组练习 选修内容：小排球—正面双手垫球 组织学生做自抛自垫球练习 组织学生分组进行垫球练习 组织学生进行垫球小比赛 分散进行自抛自垫球练习 分组进行垫球练习 积极参加垫球小比赛，相互观摩，相互学习 体操队形 分散练习 ××××× ××××× 结 束 阶 段 4 分 钟 整理活动 小 结 下 课 教师讲要求 对课进行评价 师：同学们再见 放松操 稍息，认真听 生：老师再见 体操队形 四列横队 器材设备 小排球25只 课后小结