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高中数学《变化率与导数》课件.ppt

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Δt 0时,在[ 2+Δt, 2 ]这段时间内 Δt 0时, 在[2, 2 +Δt ]这段时间内 当Δt = – 0.01时, 当Δt = 0.01时, 当Δt = – 0.001时, 当Δt =0.001时, 当Δt = –0.0001时, 当Δt =0.0001时, Δt = – 0.00001, Δt = 0.00001, Δt = – 0.000001, Δt =0.000001, 平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势. 如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势呢? …… …… 当Δt趋近于0时, 即无论 t 从小于2的一边, 还是从大于2的一边趋近于2时, 平均速度都趋近与一个确定的值 –13.1. 从物理的角度看, 时间间隔 |Δt |无限变小时, 平均速度 就无限趋近于 t = 2时的瞬时速度. 因此, 运动员在 t = 2 时的瞬时速度是 –13.1. 表示“当t =2, Δt趋近于0时, 平均速度 趋近于确定值– 13.1”. 从2s到(2+△t)s这段时间内平均速度 1.运动员在某一时刻 t0 的瞬时速度怎样表示? 2.函数f (x)在 x = x0 处的瞬时变化率怎样表示? * * 变化率与导数 问题1 气球膨胀率 在吹气球的过程中, 可发现,随着气球内空气容量的增加, 气球的半径增加得越来越慢. 从数学的角度, 如何描述这种现象呢? 结论:随着气球体积逐渐变大,它的平均膨胀率逐渐变小. (一)平均变化率 思考: 当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少? 问题2 高台跳水 在高台跳水运动中, 运动员相对于水面的高度 h (单位:m)与起跳后的时间 t (单位:s) 存在函数关系 在某段时间内,高度相对于时间的变化率用平均速度来描述。 即: 在0 ≤ t ≤0.5这段时间里, 在1≤ t ≤2这段时间里, 问题2.平均速度. 思考:求t1到t2时的平均速度. 观察函数f(x)的图象 O A B x y Y=f(x) x1 x2 f(x1) f(x2) x2-x1 f(x2)-f(x1) 平均变化率的定义: 一般地,函数  在区间 上的平均变化率为 令△x = x2 – x1 , △ y= f (x2) – f (x1) ,则平均变化率可以表示为 几何意义是 表示曲线上两点连线(就是曲线的割线)的斜率。 例1、已知函数f(x)=2x+1, 计算在区间 [1,2]上 f(x) 的平均变化率. 例2、已知函数 f(x)=x2,计算f(x)在下列区间[1,3]上的平均变化率: 例3 已知f(x)=2x2+1 (1)求: 其从x1到x2的平均变化率; (2)求: 其从x0到x0+Δx的平均变化率. 平均速度不能反映他在这段时间里运动状态, 需要用瞬时速度描述运动状态. 探究讨论: (二)、 导数的概念 在高台跳水运动中,平均速度不能反映他在这段时间里运动状态,需要用瞬时速度描述运动状态.我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度. 又如何求 瞬时速度呢? 平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势. 如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势呢? 求:从2s到(2+Δt)s这段时间内平均速度 * *

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