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- 2020-02-20 发布于天津
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第2课 冰心:巴金这个人……
学习目标 1.学习选取典型事例刻画人物的写法,体会冰心与巴金之间的纯真的情感。2.分析双线布局及小标题结构手法的好处。
一、音正形准
1.给下列加点的字注音
(1)单音字
①病榻( ) ②大姊( )
③钦佩( ) ④应酬( )
答案 ①tà ②zǐ ③qīn ④chou
(2)多音字
①撒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(撒谎? ?,撒种? ?)) ②压eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(压迫? ?,压根? ?))
③轴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(车轴? ?,压轴? ?))
答案 ①sā/sǎ ②yā/yà ③zhóu/zhòu
2.给下列形似字组词
(1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(辑? ?,缉? ?)) (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(聘? ?,骋? ?)) (3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(誉? ?,誊? ?))
答案 (1)编辑/通缉 (2)聘任/驰骋 (3)荣誉/誊写
二、词语积累
1.理解运用
(1)领衔:____________________________
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