地理八年级上册第一章从世界看中国第一节疆域第2课时行政区划学案.doc

第2课时 行政区划 【学习目标】 1、知道我国现行三级行政区的划分。 2、学会在中国地图上熟悉我国省级行政单位的全称。 3、能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。 【学习重点】 能在中国政区图中熟练找出我国34个省级行政区的名称，并能在图中填出。 【学习难点】 在中国政区图中准确填出我国34个省级行政区的名称。 【学习过程】 34个省级行政区 【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！ 学法提示：把课本课文内容和图结合起来 1、看课本张立同学的户口所在地，写出你的户口所在地。 2、根据你的户口所在地说出我国为什么要划分行政区域？是怎样划分的？ 读课本图1.7完成： 3、我国共划分为多少个省级行政单位？包括多少个省、几个自治区、几个直辖市？ 4、两个特别行政区是指哪两个？它们分别是哪一年回归祖国的？ 5、按照课本9页的顺口溜，在图中找出我国的34个省级行政区名称。边找边记忆。 【交流展示】同桌或小组交流学习结果 【合作探究】师生共同研讨解决： 记住各省级行政区的大致形状轮廓，并学会根据其特点判断各省级行政区的名称。 【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获 【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题，说出来大家帮你一起解决 【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下 1、与江西省相邻的省（区）按顺时针方向排列的是