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如皋小数2班教师远程研修计划
班级学员要树立终身学习的观念,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,抓紧分分秒秒学习充电,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据教师培养计划,结合本班级的实际情况,特制定研修计划:
一、端正学习观念
1.坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
2.多渠道地学。要做学习的有心人,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的
3.广泛地学。学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
二、做到以下几点:
1.认真参加正式学习。
正式学习分成四个阶段,每个阶段有课程学习、参与活动、提交作业、互评作业、参加答疑几个部分。每周必须完成一个阶段的学习,在学习的过程中认真揣摩,做到真正领会,理解,掌握研修的方法,并且做好自学笔记。
2.积极参加非正式学习。写日志、传资源、发话题、发问答、写作业。评课程、标注课程、评作业、评日志、评资源、评话题、下资源、关注同伴、评分作业、参与辩论、参与活动评价、参与协作文档。
3.在双对接研修的过程中,要与实践相结合,要不断的反思,并且写出学习心得或体会。
总之,我们一定要按计划认真学习,成为终身学习的先行者,不断更新教育教学观念,更新学习观念;认真反思,提高教育研修能力,我们将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己,不断积累教育教学经验,使自身素养不断提升,做一名合格的教师。
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