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培智低段体育说课稿 《老鹰逮麻雀》 枣阳市特殊教育学校 王超; 一、说教材：培智班低年级的学生，大都身体协调能力差，注意力也不够集中，要在游戏中训练他们的注意力和提高体质，必须寻找一些简单的，容易操作，而且又能让他们理解和感兴趣的东西，并且能够分享成功的快乐，这对我们特教培智班的老师来说的确是一个难题。“既符合培智生的的现实需要，又有利于其长远发展。”鉴于以上的分析，我设计了这节培智低段体育活动《老鹰逮麻雀》。;二、说活动目标：
1）能双脚同时向前连续跳，反应敏捷。
2）学习观察信号，改变自己的位置。
3）体验和同伴一起游戏的快乐。;文言文图示;;现代文图示;六、说教学过程; ;
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