班主任工作计划2014.docVIP

班级 二（1）班 班主任 黄珊 副班主任 郑丽敏 班级工作指导 学生总数 54 男生 36 女生 18 班级情况 概述 二（1）班共有学生54人，其中男生36人，女生18人。学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。学生的性格、爱好，都有了了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数。 主 要 工 作 班级行规培养重点 （好习惯亮点培养） 本学期培养重点是：培养学生爱劳动的好习惯。主要措施如下：一，教师要重视劳动教育。应该以社会生活实际、社会发展历史和家庭生活实例等告诉孩子劳动的重要性，让孩子从思想上认识到劳动的光荣，劳动的伟大，不爱劳动的人是没有出息的。?　　二、与家长沟通，让家长也了解培养孩子爱劳动的重要性。许多父母却由于溺爱孩子等各种原因，忽视了对孩子的劳动教育，使孩子逐渐养成了不爱劳动的坏习惯。老师需要告诉家长，孩子没有经过劳动的锤炼，以后走上社会也很难胜任工作。三、教给学生一些劳动技能。如怎么拿扫把，怎么拖地才能把地面清理得更加干净。四、尊重孩子的劳动。培养孩子爱劳动的习惯，需要家长和老师进行一定的强化，但是，我们必须注意不要单纯地把孩子默认为劳动力来使唤，不要把劳动当做惩罚孩子的手段，也不要过分用物质或金钱来强化孩子的劳动，而是应该通过表扬、鼓励等方法来强化；在孩子劳动的过程中多做具体的指导，多鼓励、尊重孩子的劳动果实，这样会让孩子从劳动中获得快乐，从而有效强化孩子爱劳动的习惯。 班级评价鼓励措施 我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”，鼓励学生参与每一个孩子都希望得到表扬和肯定。充分利用班级评价榜，开展形式多样的奖励考核活动。利用“小喜报”激发学生的上进心和学习热情，促进班级各项工作的开展。 将班级所有活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生及时颁发喜报 , 喜报挂在个人的成长树上。苹果树将继续在本学期成为本班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信心，激发了学习的积极性，也让学生感受到成功的快乐。 班级特色 活动 (亮点工作) 班级开展“纸尖上的文化”活动，对于比较优秀的作品，可以在班级展示栏进行展示。早在一年级时，我就观察到一班孩子很喜欢动手剪窗花，开展这个活动是基于孩子们的兴趣基础上，在班里举行具有褒奖的小活动。借此活动使班级学生之间相处更融洽，增进班级凝聚力。让孩子们锻炼自己的动手能力，培养审美观。 大课间活动 安排 我们班的大课间活动包括，跳短绳，跳长绳，丢沙包。由于低年级孩子年级小，容易在玩耍的过程中受伤，所以选择了这些比较易操作又不易受伤的活动项目。具体措施：1、班主任要落实好自己班的活动器械，在按学校安排的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，活动有器具；按学校分工的活动场所开展活动。 ?2、活动前，教师要组织清点好人数，及时有序带出，保证学生全员参与，除生病请假的外，无特殊情况不得缺席。? 3、活动时应确保安全第一，切实把安全工作做好，对学生要进行安全教育，加强安全管理，制定出全面的、细致的安全制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，杜绝事故的发生。?? 4、活动后，组织学生有序退出，不得一哄而散。? 5、要提前安排好活动内容的顺序以及活动量，并根据春夏秋冬的自然交替，随季节、气候的变化而重新安排，要符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。? 6、可以组织开展一些具有创新性的活动，因地制宜，形成自己的特色。? 7、活动要有实效，要使学生的身心健康得到全面发展。 班干部培养 具体措施?? 1、加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人?人平等。?? 2、加强班干部理论学习和工作方法训练，捉高其领导水平，但同时又?要密切关心，在出现麻烦时随时帮助“补台”。?? 3、在提升班干部经验和能力与工作责任心后，班主任主要是当好参谋，掌握大方向，大胆放权给他们，?使他们有一个宽松的工作环境，把各项工作开展得井井有条。??????? ?4、定期对干部进行述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要及时调换。 落实课前准备措施 二年级大部分学生已经养成课前做好准备的良好习惯，但是有时候上完体育课，往往忘记准备下节课的书本。针对这种情况，作为班主任我觉得还需要做以下几点。一、强调课前准备的重要性。并且明确要求，如：课间应做好课前准备，如课前“摆好书本、削好铅笔、拿好本子……”这样可以帮我们充分利用上课时间，而且可以让我们养成良好的学习习惯。　　二、多树立正面学习榜样。低年级学生模仿性强，可塑性大，辨别是非能力差。我的做法是坚持从正面启发诱导，教会学生应该怎样—做，并进行课前准备的示范，规范行为，从而调