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- 2020-02-19 发布于河南
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三年级4班语文复习计划
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一、复习内容:?八个单元26篇课文阅读训练、基础知识训练、听说训练及习作训练、课外阅读。
二、复习目标:
为了在期末测试中取得好的成绩,使学生的基础知识掌握的更牢固,学生各方面的能力得到进一步的提高,特制定如下目标:
? ? 1.、通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。
? ? 2、引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教规矩和方法,培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。
? ? 3、对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏,帮助学生牢固掌握新学知识。
? ? 4、讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。注重能力培养,使学生喜欢学语文、会学语文。
? ? 5、面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,后进生有较大进步。
三、学情分析:我班共有学生26名。从整体看,本班属于前面有优等生,但后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,积极完成老师布置的作业,上课认真听讲。 多数学生能正确、流利地朗读课文,字词的轻重缓急,能感受到祖国山河的壮美和祖国语言文字的丰富和优美,但是不能用自己的声音,有感情地表达出来。初步感受作品中生动的形象和优美
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