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劳动充实人生、劳动美丽生活
——二年级综合实践活动日活动方案
解放小学 刘 迪
一、活动背景
2013年5月29日,习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话着眼于国家和民族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业,为当代青少年的健康成长指明了方向。特别是总书记要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,体现了党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望,对于当代青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。
如果说爱学习是实现抱负的基础,那么爱劳动就是创造幸福的根本途径。
二年级的学生年龄小,学生的劳动能力有限,普遍存在自理能力弱、依赖性强等现象,加之现在父母对于孩子的宠爱,多方面因素造成了学生的劳动技能低下,基于学生的实际,从树立学生爱劳动的观念为目的,从培养学生的劳动技能入手,制定了《 劳动充实人生、劳动美丽生活 》综合实践活动方案。
二、活动目标
1.了解劳动思想,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。
2.注重生活中的劳动技能学习,学会生活自理,形成积极乐观的生活态度。
3.积极参与劳动技术实践,掌握基本的劳动技术知识与技能。
4.激发劳动技术学习兴趣,初步形成从事简单劳动技术活动和进行简单劳动技术学习的基本能力。
三、活动时间: 每周四下午
四、活动过程
三月:
1、调查校园中、生活中的良好的环境从何而来——离不开各行各业的人们的辛勤劳作;
2、主题的确立—— 劳动充实人生、劳动美丽生活;
3、自我服务劳动的训练:包书皮;
4、家务劳动的训练:刷洗碗筷;
5、生产劳动的训练:简单的窗花。
四月:
1、自我服务劳动的训练:整理书包;
2、家务劳动的训练:扫地和倒垃圾;
3、生产劳动的训练:会使用简单的劳动工具——扫把和撮箕。
五月:
1、自我服务劳动的训练:剪指甲;
2、家务劳动的训练:拖地和抹桌子;
3、生产劳动的训练:会使用简单的劳动工具——拖把和抹布。
六月:
1、自我服务劳动的训练:系鞋带;
2、家务劳动的训练:铺床、叠被子;
3、生产劳动的训练:玫瑰的折法。
每个月的活动主题都为递进式,首先是自我服务,提高学生的自理能力,然后是家务劳动,为自己的家庭的美好环境出一份力量,最后是简单是生产劳动,从两方面来进行,一方面的进行最简单的劳动工具的使用,使学生在劳动时事半功倍,另一方面是劳动来给生活的乐趣,激发学生爱劳动的兴趣。
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