三年级迎面接力跑教案.docVIP

小学三年级体育《迎面接力跑》教案 谷城县城关镇北辰小学 李红雁 教学 内容 1、?迎面接力跑 2、??摆棒游戏 教学 目标 1、学生能够在简单的游戏中学习迎面接力跑的方法。 2、培养群体意识，创新精神和动手、动脑能力。 3、学生通过奔跑游戏的学习，提高学生的快速奔跑能力和协调能力。 4、?能够体验体育的快乐，同时在活动中增强自信，并具有良好的团结合作精神。 重点 难点 顺序 时间 教师活动 学生活动 练习次数 练习时间 身心调动阶段 6 分 钟 一、????师生问好 二、? 宣布内容 三、??小游戏：听号抢棒 四、??棒操 1、伸展运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、全身运动 要求：积极动脑，主动参与 4个8拍 3 2 启发 与 体验 提高 阶段 30分钟 五、让学生尝试各种传接棒游戏 引入课题 六、学习迎面接力跑 动作要点： 握住接力棒一端 立棒 错位 1、师讲方法并示范 2、生师范、师纠错 3、师讲评 七、摆棒游戏： 1、师组织游戏队形 2、师组织学生游戏 3、游戏讲评 1.??学生自创传接纸棒游戏 2.??学生展示多种传接棒的方法 3.??学生互相交流传接棒的方法 4.?学生两人一组练习传接棒方法 5.??学生四人一组练习传接棒的方法 6.??迎面接力游戏比赛?? 1、学生分组讨论摆棒图案 2、学生摆棒游戏 3、摆棒游戏比赛 要求：遵守游戏规则。 2-3次 2-3次 2次 2-3次 2 2 2 1‘30 1‘30 愉悦 放松 阶段 四 分 钟 1、舞蹈《劳动最光荣》 2、小结: 3、下课： 4、还收器材。 预计练习密度：40/。 预计运动心率:120—150 次/分