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PAGE PAGE 1 新材料作文审题方法 （高考版） 新材料作文是这几年比较流行的一种高考作文考查形式，新材料作文的材料角度多元，意蕴丰富，对审题也就提出了很高要求。想要让自己的作文与众不同，就要在审题上出新、出奇，力求与众不同。 一般来说，新材料作文有五种类型。第一种类型，是叙述一个故事、一个寓言、一个传说等，故事或传说所包含的道理及寓义，即是审题点；第二类，是叙述含义相近或相反的几件事，这就要将这几件事分别包含的道理以及相互关系作为审题点；第三类，材料引用一句或若干句古今中外的诗词曲赋，这就要将诗词曲赋所蕴涵的哲理及相互关系作为审题点；四是图画材料，要扣住图画的标题，画面的主体以及图画中的语言，揣摩其讽寓意及作者意图作为审题点；第五类，如果材料是综合性的，就要结合材料，展开合理的联想和想象。即由材料（此）联想到自己生活中感受最深的人和事（彼），由自己生活中“接近”材料哲理或“类似”材料哲理去联系，就能通过类比（由此及彼）、本末（由现象到本质）、纵横（由古到今）的联想和想象去写出一番新意。 针对以上五种新材料题目，仅仅这样审题还远远不够，要想文章出类拔萃，还必须创新，必须得出常人无法得出的视角和方向。新材料作文审题的创新，有这么几个原则：首先，要以材料蕴涵的哲理为基础，不能脱离材料而天马行空。其次，在结合材料哲理的基础上，要“有我”，即写我的自得之见，抒我的自然之情，要“着我之色，写我之心”，充分显示个性化色彩，形成独特的精神创造。同时，坚持“人无我有，人有我新，人新我变”，努力突出主题的“新”和“深”，从而显示作文审题的“个性和特色”。做到了后面两步，审题就完成了从“庸常”到“独特”的跨越。 【审题示例】 阅读下面的文字，根据要求作文 丹麦人去钓鱼会随身带着一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里，他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曽说过：“数罟不入浯池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，才会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 要求：①选取材料的一个角度，自定立意，自选文体，自拟题目写一篇800字的文章。②不得抄袭，不得套作。 从材料看，共有含义相近的两件事，既可以从一件事审题，也可以将两件事的共同点联系起来审题。从从丹麦人钓鱼放小留大和孟子捕鱼放小捕大，可以归纳出：①“舍与得”“学会取舍”“凡事适度，适可而止”“放眼长远”“放长线钓大鱼”“成大事者应抓大放小”“取之有度，舍之合理”“弊与利”等等。这样审题，只是从材料本身得出观点，我们可以进一步创新，赋予材料新的内涵。联系生活实际和生活体验，我们可以得出“放弃也是一种智慧”“给自己留一条后路”“给成功留一点空间”“着眼于未来”“给生命一个尺度”等角度，这样一来，审题就更高了一层，带上了自己的个人体验，形成了自己独特创造。再进一个，我们还可以“人无我有，人有我新”，突出自己的“个性和特色”。比如可以联系诗词曲赋，形成自己独特的思考，“欲速则不达，见小利则大事不成-；“人无远虑，必有近忧”“莫让浮云遮望眼”“凡事预则立，不预则废-”“将欲取之，必先予之”。还可以可创新、归纳出富有哲理的观点“细水长流方能生生不息”“彩霞总在风雨后”“舍近求远境界高”“不涸泽而渔，不焚林而猎”。这样一来，主题就新颖、独特，个性鲜明了。