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病句修改专题 病句复习注意： 　　1、答题时我们一要审清题干，是选“有语病”的一句，还是选“没有语病”的一句，明确四个选项的句子，“有语病”的多，还是“没有语病”的多。 　　2、要全神贯注地通读句子，看到长句子，划主干即可。 　　病句类型及例句： 　　一、搭配不当： 　　A是主谓搭配不当。如： ①老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。 ②人民群众的生活不断地提高和改善。 B是动宾搭配不当。如： ①在老师的帮助下，我很快克服了错误。 ②我天天晚上收听广播和电视。 C是关联词语搭配不当。如： ①刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。 ②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会 二词序不当 1这是晴朗的一个夜晚。 2我们讨论并且听了校长的报告。 　　三、歧义： 　　1上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀 　　2、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。（05年湖北卷）(“投诉”雇主还是投诉编辑部，宾语指代不明。) 四、句子不完整一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。 A主语残缺：因为使用了不恰当的介词，导致主语残缺。这类句子滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等。 　　1、通过大家的热烈讨论，使我明确了学习的目的。 　　2、看了“崇尚科学，批判邪教”的展览，使我有了很多感想。 B缺宾语：有些句子宾语部分较长，在后面就往往忽视了与前面成分的呼应，从而导致宾语残缺。 　　1、随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。 2、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 五前后矛盾 ①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。 ②昨天傍晚下了一夜大雨。 ③我断定他大概是陆丽的哥哥。 六重复啰嗦： 1.经过一整天的锻炼，他全身 遍体鳞伤。， 2.李大爷老了，头上的头发全白了。 七、多对一，一对多时的搭配不当： 　　1、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。（“赔偿”能与“经济损失”搭配，但不能与“诉讼费”搭配。） 　　2、目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。（“人员”能与“造就”搭配，但不能与“提高”搭配。） 　　八、多重否定句中，前后肯定否定颠倒：看到“不”，负负得正（反问句亦算负） 　　1、谁能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的呢？ 　　（第一步：看到句中有多个“不”，确定作者要表达的意思是“好成绩靠勤奋”，应画一个“＋”号。 　　第二步：找原句中表“不”意的个数，“否认”、“不是”再加上反问句式，共有三个负号，应画一个“－”号，和原句意不通，从而确定原句是病句。） 　　2、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略不当。 　　九、两面偷变成一面，一面偷变成两面：一个句子某部分说的情况包含两个方面，而另一个部分只说到两个方面的其中一点，这样前后就不一致了。注意“能否、是否、成败、优劣、好坏、高低”等词。 　　1、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 　　2、能否既提高教学质量又培养学生的思想品德，我们的回答是肯定的。 　　3、文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 　　十、作为并列关系出现，其实是包含关系： 　　1、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。 小试牛刀——我来做 修改下面的病句，并要想一想是属于哪－类错误。 1张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。 2运动员以坚定的毅力，跑完了全程。 3阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。 4我们只要独立思考，才能提高学习成绩。 5李刚不关怀集体的事情。 6在老师的教育下，我端正了学习态度和目的。 7我们不但经常锻炼身体，而且增强了体质。 8老工人在马路上协助民警保持秩序。 9秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 10通过少年团校的学习，使我在思想认识上有了明显的提高。 11朱德出生在劳动人民家里，从小就养成爱劳动，能吃苦。 12经过总结，我提高了学习方法和学习成绩。 13上海科技开发公司聚集了一批水平上乘、技术精良的专业化队伍。 1