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勤观察、学动手、会动脑 每个孩子都能成为小实验家。 校 本 教 材 东陵区长青小学 李晓梅 1、空气是什么 第1周 你感觉到空气了吗？可能没有。因为空气是看不见的。除了在大风中，否则你很难感觉到它的存在。然而，你一直在不停地吸进和呼出空气。空气维持着你的生命，也维持着动物和植物的生命。空气以很大的力压在你的身上。但由于空气压在你身体外和身体内的力相等，因此你感觉不到。 小实验：你的肺活量有多大？实验器材：水槽、胶管、大饮料瓶、水。你的肺能容纳几升空气？像这样往瓶子里吹气，可以显示出你的肺装了多少空气？ 空气作用知多大？动力压 运动空气比静止空气的压强更小，空气的这一奇特的性质使飞行器和鸟类能够飞行。运动的空气使它们不下沉，并驱使它们飞行。 你知道吗？ 打　气　　轮胎里空气的压强能支撑住自行车或大卡车上的一切东西。在这儿，空气支撑着自行车和骑车人的共同重量。 ? 2、 让水往上流 第2周 你想了解水的知识吗？ 水是一种神奇的物质。地球有三分之二以上的面积都覆盖了水。地球上所有生物都靠水才能生存。 和我一起做实验： 材料：大水盆和塑料软管。???? 把两个水盆一个放在低一点的地方，另一个放得高一点。把高处的水盆装一些水。用手指堵住软管的一端，然后把软管灌满水。把用手指堵着的那一边软管放到比较高的那盆水里，手指不要放开，再把软管的另一边放到空的水盆里。当你把手指移开时，你会看到高处水盆里的水沿着水管向上流，再流到低处的水盆中。?? 怎么会这样：???? 在这个实验中塑料软管变成了吸管。它有这种效果是因为空气向在高处水盆里的水面施加压力，迫使水顺着软管向上流。请你想一想？消防队员用高压水枪 救火的原理？ 水往下流的速度是受到地心引力和 地形的影响。但如果向水施加压力， 水会流得比较快。救火的时候，消 防队就是利用高压下的水。水从水管中像急流一样喷出来，所以大量的水可以迅速地喷到着火的地方。 你听说过吗？让我来告诉你： ?在水上行走的动物： 有些昆虫（如池塘上的水蚊）可以在水面上行走。这是因为池水表层坚固得足以支撑它们的体重。池水的表层有点弯，会在水蚊脚的四周形成小凹槽，不过，水的表层并没有塌下来。另外在水面上，它们会把长脚伸展开来，使压在水面上的体重分散。 3、使水打结 第3周 实验材料：四个塑料筒、钉子、水。 1、在靠近塑料罐底部的侧面，用钉子钻五个一样大小的小孔、孔和孔之间约相隔0`5公分。2、把塑料罐放在水槽的水龙头下面装水，你会看到有5个水流喷出来。3、用手指把5个水流捏在一起，利用表面张力的拉力，你可以把5个水流拧成一个水柱。4、如果用手掠过五个水孔，五个水流又会分开。 想一想：关于水你还知道什么？ 水力发电 流水的力量在几百年前就已经被当作能源使用。建在急流处的水磨坊都是利用水力转动磨石磨面粉。如今，遍布世界各地的水力发电厂都是利用流水的动能发电。潮水和波浪的能量也可以用来发电。???? 法国人在不列塔尼的仁斯河河口建筑了一个拦潮的大坝，利用潮水发电。他们把大坝拦住的潮水泻到从24个特制的涡轮机。这些涡轮机可以向前和向后转动，所以不论涨潮或退潮时都能发电。???? 你到乡下时可以找水车[右图]。看看是否能弄明白水怎样使水车转动，并且弄清楚这种水力可以做什么。 ?????水力发电厂都是利用流水的力量来发电。水源可能是来自天然的瀑布，或者来自水坝的蓄水。流水冲过涡轮机的大轮子使轮子转动，并带动发电机发电。????生命都需要水吗？你知道你身体中有 65％是水，而水母体中有 95％都是水吗？所有生物体内含水的百分比都很高，而且都需要水才能生存。很多动、植物完全在水中生活，不过，有些动、植物只要一点水就能生存。 4、制作笔套潜水器 第4周 小知识：什么会影响物体的沉浮？???? 物体的形状和密度决定物体在水中会沉还是会浮。物体的形状决定它的排水量或是置换出的水量。如果物体排开的水量比物体重，这个物体就会往上浮。如果物体排开的水量比物体轻，物体就会往下沉。大型轮船能浮起来是因为它可以排开大量的水。虽然轮船很重，不过还是比它所排开的水轻。 的。???????? ???? 这个有趣的玩具和潜水艇经由排水潜入水底．浮上水面的原理一样。???? 实验材料：瓶子、笔套、黏土或回形针、细绳或橡皮筋和橡皮薄膜。???? 1把瓶子装上满满的水。在笔套上加一些黏土或回形针，让笔套刚刚好