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教师岗位职务分析 班B应心09班级：094010427 教师职务说明 第一部分 一、基本资料  学号：  姓名：晏玲 所属部门：教务处 人2定编人员：  岗位名称：心理健康老师 心理健康教育知心理辅导疏通、对高三学生进行心理健 康教育、岗位工作目标： 识丰厚、心理咨询技术精湛、有崇高的师德师范、科研有 显著成效。 二、岗位职责 1、心理健康老师要根据高三学生的心理特点，搜集制作 相应的心理健康教育课 件。 、负责全校高三学生心理健康教育工作。2 促进学校教育教学工作顺利进展。任课教师和学生之间 的关系，协调班主任、、3 、负责全校学生的心理疏通工作。即便非本年级学生，其 他年级学生有需要心4 理咨询和心理辅导的也必须及时做好疏通。 、负责对学校所有老师的心理健康教育辅导，促进学校 老师的工作热情和对学5 生对学校对自己的积极性。 、制定心理健康教育的全年工作计划、学习目标、教育目 的等6 、定期进行学习，到各个先进学校进行学习。7 、定期向学校教务处汇报课程进度、课程开展情况、学校 学生的心理健康状况8 班主任和学校领导之间的任课教师、充当学生、以及学 校老师的心理健康状况， 桥梁和纽带。 三、其他职责 完成学校领导交办的其他临时工作，如监考等。 四、岗位关系 五、任职要求 （一）师德要求：身正可以为范，以己正人。足以承担培养 企业未来合格员工、 国家未来合格公民的重任；