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八年级(上)语文期末测试题 (附答案)
一、基础知识及运用 (本大题共11 小题,共 30 分。1~3 小题,每题 2 分;4~11 小
题,每题 3 分)
1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.绯红 (fēi) 教诲 (huì) 解剖 (pāo) 深恶痛绝 (wù)
B.鲜腴 (yú) 窒息 (shì) 匿名 (nì) 恹恹欲睡 (yān)
C.丘壑 (hè) 濒临 (pín) 纤维 (xiān) 惟妙惟肖 (xiāo)
D.喧嚣 (xiāo) 遒劲 (jìng) 畸形 (jī) 无动于衷 (zhōng)
2.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项
孩子,在奔跑的过程中,我希望你的步调是 ( )的,步伐是 ( )的,步韵是 ( )
的,步态 ( )的。
A.和谐 稳健 匀速 优雅 B.匀速 稳健 和谐 优雅
C.和谐 匀速 优雅 稳健 D.匀速 和谐 优雅 稳健
3.下面句子没有语病的一项是
A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。
C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
4.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是
A. “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
5. 以下对诗歌《春望》理解有误的一项是( )
A。国破山河在,城春草木深。这是写望中所见:国都残破不堪,山河并没有被破坏;
春天降临到长安城,因长久无人料理导致乱草丛生。这一联在写景中表达了诗人对眼
前美景遭到破坏以后的失望之情。
B。感时花溅泪,恨别鸟惊心。这一联以 “感时”一语承上,以 “恨别”一语启下,表
达了诗人感时伤世的感情。
C。烽火连三月,家书抵万金。这两句的意思是说:自开春以来战火愈烧愈炽,因而跟
家人难通音信。诗人用 “抵万金”来形容家书的珍贵,表达了他对妻子儿女的强烈思
1
念。
D。白头搔更短,浑欲不胜簪。 “白头”是写实, “白头”而又稀疏到 “不胜簪”的
地步,其苍老之态可以想见,这是忧国、伤时、思家所致。
阅读《苏州园林》一文的节选文字,回答 6~8 题。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,
右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或
者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,
用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自
然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是
重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸
中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大
多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,
决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿
布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效
果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看 “鱼戏莲叶间”,
又是入画的一景。
6.下面不能体现“美术画”特点的一项是
A.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
B.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,在
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