人教版三年级语文下第22课月球之谜.ppt

小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。 星空挂着一张弓， 世上没人拉得动。 上弦下弦有规律， 待到弓满正月中。 谜底：月球 导入新课 月亮，是柔弱温柔的象征，与太阳是刚与柔的对立，自古以来，月亮都是温馨、感动、飘渺的美丽的象征，对着月亮可以吐出你藏在内心深处的话，但是你了解月亮吗？ 我们以前学过——“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天” 这首儿歌。今天我们来具体学习月亮——《月球之谜》。 mù lín xuán céng ào 夜幕 降临 悬挂 曾经 奥秘 nǔ dēng rèn sǎ zǎo 努力 登上 任何 撒在 水藻 dàn xiàng gū líng 一旦 一项 估计 年龄 夜空 神秘 探索 1、月球是一个怎么样的世界？ 2、课文写了月球的哪些没有解开的谜？ 夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！ 遐想：指悠远地想象，无拘无束的联想 ，指超越现实境界的想法。 古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。 1969年7月20日，两位美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色： 这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。 月球是一片荒漠。 航天器带到月球上的细菌，居然在月球表面严酷的天空环境下存活了两年，为什么细菌的生命力如此顽强呢？ 把玉米种在月球的尘土里，和地球土壤里生长没有明显不同。 难道 ？ 可是，一旦把水藻撒进模拟的月球尘土里， 水藻长得十分青绿。 难道 ？ 为什么 ？ 这一连串实验结果是多么令人费解啊！ 一连串：一个接一个 费解：令人不理解 从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有45亿年，而在地球上，只能找到43亿年前的岩石。难道月球和地球不是同时形成的吗？ 还有，为什么月球总是会同一面朝向我们？为什么月球的背面与正面很不一样？ 谜之四：为什么月球总是会同一面朝向我们？ 谜之一：为什么细菌生命力如此顽强呢？ 谜之二：为什么水藻种在月球的尘土里就长 得那么青绿？ 谜之三：月球和地球不是同时形成的吗？ …… 这里的省略号是什么意思？ 谜之五：为什么月球的背面与正面很不一样？ 对神秘的月球，人们还将继续探索下去。 月球 月球是距离我们最近的天体，它与地球的平均距离约为三十八万千米。它的平均直径比地球直径的1/4稍大些。它的表面积约3800万千米，还不如我们亚洲的面积大。月面上山岭起伏，还有洋、海、湾、湖等各种名称，其实月面上并没有水。肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫月海，是广阔的平原。月海有二十多个。最大的是风暴洋，面积约有500万平方千米。由于月球上没有大气，加上月面物质的热容量和导热率很低，因而月球表面昼夜的温差很大。月球本身并不发光，只反射太阳光。它的亮度随日月间角距离和地月间距离的改变而变化。 人类第一次登月活动 美国宇航局经过八年的艰苦努力，连续发射10艘不载人的阿波罗飞船之后，终于在1969年7月16日成功发射载人登月的阿波罗飞船。四天之后，飞船经过长途跋涉，进入月球轨道，人类首次登月行动开始了。船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶，他整整花了3分钟!随后，他的左脚小心翼翼地触及月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时的阿姆斯特朗感慨万千：“对一个人来说那是一小步，对人类来说却是一大步。” 18分钟后，宇航员奥尔德林也踏上月面，他俩穿着宇航服在月面上幽灵似的“游动”、跳跃，拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。活动结束后，阿姆斯特朗和奥尔德林乘上登月舱飞离月面，升入月球轨道，与由科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接。3名宇航员共乘指挥舱返回地球，在太平洋溅落。整个飞行历时8天3小时18分钟，在月面停留21小时18分钟。时间虽然短暂，却是一次历史性的壮举。