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在生活中感受语文的魅力
语文到底是什么呢?教育家叶圣陶先生说:“语文是口头语和书面语的统一。”
那么,只有在书中才能学到语文吗? 不是的,在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说一出生就开始学语文。
如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。
语文是人们日常交流的工具
你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。
生活中无处不在的语文啊。。。。
生活中语文无处不在,广告中有,歌曲中有,警示牌上有……
打开电视,首先听到的就是“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)从这则广告中,你听出什么了?明白什么吗?我听出这句话运用了比喻的修辞手法,把眼睛比作心灵的窗户,更加吸引人,使人听了忍不住也想去买一副眼镜。我也明白了,广告运用修辞手法更加吸引人。哦,电视中有语文。
走在大街上,人们都在唱:“想唱就唱,要唱得漂亮,就算没有人为我鼓掌……”歌曲中也有语文,这首歌就唱出了“快乐女声”她们的心情,还唱出了她们的心声:想唱就唱,要唱得漂亮。我从中听出了她们坚持不懈、勇于奋斗的精神。
来到学校,一进门就看到草坪上的警示牌上写着:“小草正在成长,请勿打扰”。原来,警示牌上也有语文啊!它运用了拟人的修辞手法,把小草当成人,说它正在成长。同时,也很婉转地告诉我们,小草也是生命,不能随便践踏。不像别的警示牌上写的:“请不要随便践踏草坪”那么直接,那么粗鲁。
“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,它借用了诗人杜牧笔下的《清明》,写出了“杏花村”牌酒的质量好、销路广。
春节期间,走进居民小区,再看看家家户户门前贴着的各种对联。“福如东海长流水,寿比南山不老松”,这对联对仗工整,表达了对老人的真挚祝福;“一帆风顺好运来,万事如意发大财”,表现了人们对新一年的美好憧憬;“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一,扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”,则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富,让人从中领悟到了语文的魅力。
再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。“世界没有了联想,将会怎样”,它运用了“一语双关”的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传“联想”牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记;“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”此则媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果的手法,语言通俗易懂,既宣传了禁止抽烟这一主题,又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。
走进我们的校园,校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅,从中学到了课本中学不到的语文知识。“珍爱图书,使书香溢满校园;尊重知识,令智慧滋润心田”“一碗饭,当思之不易;半勺汤,应念劳作艰辛”“珍爱生命,珍惜友情,让校园多一份温情”“池塘我是镜子,照出你的倩影”……这些告示语,让你从中看到了语文的魅力,让你陶醉其中。
“生活处处有语文”,只要你用心去观察、细心去体会,你就会发现。
我们应该到生活中寻找。当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲藻来赞美它,这就是语文;当你发表演讲、主持会议,甚至一个饱含深意的眼神,别忘了,这也是语文。
生活既是语文,语文也既是生活,只要我们生活中处处留心点就会锓有学习。列如:
小草在成长请勿打扰(草坪上的告示牌);
我们的名声是吹出来的(电扇广告词);
过年时家家户户上贴着的春联不也是语文知识中的一小部分吗?
语文是知识的海洋,是学不完数不尽的。
想从生活中学到语文知识并不是一件困难的事,那就要看我们在生活中是否用心留意过在我们身旁的事物。哪怕是一个商品说明书上的语言或是各种活动所用的语言这也是语文的知识啊!
在生活中,大家也别忘了运用语文。
家里,有电视,DVD,手机。。。。。。但是,刚买来的电器,一买回来你就回使用吗?当然,我们还是离不开说明书的。阅读说明书也是有技巧的,若平时不好好学习阅读,在这个方面就会一无所知。这就是语文在生活中的运用。
读万倦书,行万里路,在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践,创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣。
语文,是人类感情的传替者,是一首询丽的歌,是一本丰富多采的书。生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧。
我在生活中学语文用语文
记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的。正是生活中我们对语文知识的学与用,才
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