部编版语文园地二 第二单元三年级语文下课件PPT(5).pptVIP

部编版三年级语文下册 松院小学：钱扬泉 交流平台 在这个单元中我们学过哪些寓言故事？把你记得的寓言故事的大概内容讲一讲，并说出你从中明白的道理。 许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘记。 寓言故事蕴含着深刻的道理。读了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要抱有侥幸心理。 我非常喜欢《陶罐和铁罐》的故事，这个故事让我明白了做人要谦虚，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，不能像铁罐一样傲慢无礼。 《鹿角和鹿腿》的故事告诉我们：事物不能只看外表，实用才是硬道理。 寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。 词句段运用 说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。 （1）源源不断 津津有味 （2）无忧无虑 无边无际 第二组是“无X无X”式词语。 第一组是“AABC”式词语。 “AABC”式 步步为营 欣欣向荣 楚楚动人 栩栩如生 默默无闻 亭亭玉立 面面俱到 依依不舍 息息相关 斤斤计较 念念不忘 耿耿于怀 “无X无X”式 无亲无故 无牵无挂 无声无息 无拘无束 无时无刻 无法无天 无私无畏 无缘无故 无凭无据 无依无靠 无边无涯 无穷无尽 读一读，注意标红的部分，照样子把句子补充完整。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 他 ：“你真是急死我了！” “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐 这些标红的词语表示说话人的动作和神态。 练一练。 （1）他 ：“你真是急死我了！” （2）“这次我终于可以好好地玩儿啦！” 姐姐 （3）他知道自己做错了， 撇撇嘴，跺跺脚 高兴地喊起来。 低着头，不敢再看我。 读通知，注意格式，再选择一种情况，写一个通知。 通 知 4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。 少年队大队部 4月7日 读样例，了解通知的格式。 标题：“通知”写在第一行中间。如果事情紧急或重要可以写“紧急通知”或“重要通知”。 正文：另起一行空两格写正文。 落款：包括署名和日期，分两行写在正文右下方，署名在上一行，日期在下一行。 再读样例，明确通知的关键信息。 正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么等。 写一写通知。 ◎通知各班班长领取新校服。 ◎通知全班同学参观博物馆。 我们先来把时间、地点等关键信息补充完整吧！ 示例： 通 知 各班的班长请于3月6日下午，到学校一楼办公室领取新校服。 总务处 3月5日 书写提示 艳 最 静 集 舞 扁 植 霜 横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。