4一厘米——活动单.docVIP

四 《一厘米》课堂学习活动单（第1课时） 【学习目标】 1．整体感知，学会用自己的话复述故事情节。 2．学习课文借一件小事来反映深刻主题的写法。 【课前预习】 1.朗读剧本，在文中圈画重点词语，并将重要词语写在下面横线上。 （不少于10个） 2．查阅相关资料，了解作者，选读一篇你喜欢的毕淑敏的美文，从中摘抄一段你最喜欢的文字，写在下面。 3．剧中给你印象最深刻的情节是什么？ 【活动方案】 活动1：交流巩固预习成果，了解作家作品。 （1）默写词语。（一人读自己积累的词语→其他人补充→组长带领齐读） （2）说说你所了解的毕淑敏。（一人说，其他人补充→各人朗诵自己摘抄的毕淑敏散文片段→全班展示） 活动2：整体感知剧情。 （1）说说剧中给你印象最深刻的情节。 （2）请你用简洁的语言概括故事情节。 （3）课文叙述的不是一个很复杂的故事，可作者却写得波澜起伏。这是因为多重矛盾掀起了多重波折。这部剧本为我们呈现了哪些矛盾？你认为其中的主要矛盾是什么呢？ （独立思考→组内1+1交流→全班展