《三颗枸杞豆》活动单.docVIP

PAGE PAGE 2 《三颗枸杞豆》活动单（学生用） 学习目标： 1．学习本文生动细致的描写。 2．领悟文章的语言，理解其深刻含义。 3．通过课文的学习，懂得去珍惜时光，把握金色年华。 课时安排：一课时 【课前准备】 1. 熟读课文，用简洁的语言概括文章内容。 2．摘录需要掌握的词语（不少于20个）。 （组内检测，由小组长负责，组内其他成员进行默写，组内互查并自行订正。） 学习过程： 活动一：预习反馈 通过预习，说说文中提到的是什么样的三颗枸杞豆？ （独立思考→全班交流） 活动二：读文感知“我”的变化 结合课文内容说说“我”原来是什么样的人？后来又有什么变化？ （速读课文，注意圈点，独立准备→指名回答，互相补充） 活动三：读一读，想一想，议一议 （请同学们用跳读的方法，读一读“我”和三叔的两次对话，想一想其中的内涵→划出对话中不理解的语句→提出不理解的语句，小组讨论→解决全班交流小组讨论不能解决的问题） 活动四：深化感知 “我”从三颗枸杞豆悟出了什么道理？ （独立思考→小组交流→全班交流） 布置作业 完成《作业本》 2、背诵有关珍惜时间的名言警句 3、预习《我们家的男子汉》 名句集锦： ★人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） ★少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） ★盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ★三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。（颜真卿 ） ★莫等闲，白了少年头，空悲切 （岳飞） ★放弃时间的人，时间也放弃他。（莎士比亚） ★时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 （麦金西） ★你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.（富兰克林） ★敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。（达尔文） ★今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。（歌德）