人教版六年级一年级下册数学《4.3 解比例》课件.pptxVIP

比例4解比例探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入填一填1515∶3=(　)∶(　)2∶3=(　)÷(　)320.2=( 　)∶2=(　)÷60.41.2返回根据比例的基本性质，把下列各比改写为乘法等式。3:8=15:403×40=8×15?9×0.8=1.6×4.5x×2=4×1x:4=1:2返回1001008080ⅹ544探究新知40 : 2 = 60 :ⅹ40 : 2 = 60 : 3 = = 未知项在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。求比例中的未知项，叫做解比例。返回 法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320 m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它