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管理信息系统;教学计划;教学目标;教学内容;第六章 计算机系统;6.1 计算机的发展;6.1 续;晶 体 管 数;6.1 续;6.1 续;6.1 续;6.2 计算机的运算基础;6.2 续;【例】数32343.43可以分解为： 3×104＋2×103＋3×102＋4×101＋3×100＋4×10 -1＋3×10 -2 ;6.2 续;6.2 续;6.2 续;6.2 续;6.2 续;6.2 续;6.2 续;6.2 续; 西文信息的数字化; 汉字信息的数字化;显示输出; 汉字的输出（字库）;6.2 续;6.2 续;第七章 计算机硬件;7.1 中央处理器;7.1 续;7.2 存储系统;7.2 存储系统;7.2 存储系统;7.3 输入/输出设备;第八章 计算机软件;8.1 软件的概念;8.2 ???统软件;计算机软件;8.2 续;用户界面;8.2 续;8.2 续;8.2 续;8.2 续;8.2 续;8.3 程序设计语言;8.3 续;8.3 续;第九章 通信与网络;9.1 通信系统;9.1 续;9.1 续;9.1 续;9.1 续;9.2 通信部件及其功能; 在串行数据通信时，按数据流的方向与时间的关系，可分为单工、双工、全双工通信几种方式。示意图如下：;发 送 端;异步通信与同步通信;数据交换技术;交 换 机;数据交换技术;1;数据交换技术;数据交换