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诗歌事物形象鉴赏 （咏物诗） 教学目标：掌握鉴赏事物形象的方法与技巧 了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。 掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。 了解事物形象比较题型的解题技巧， 教学重点：鉴赏事物形象的方法 掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。 考点分析 1、什么是诗歌中的事物形象？ 诗人借以表明自己的心迹或某种情感,具有某种特定内涵的事物，即被作者人格化了的描写对象。 作者塑造物象是为了言志、言情、言心 声。? 2、高考围绕形象有哪些题型？ 怎样刻画形象？ 形象的特征是什么？ 刻画这一形象的目的是什么？ 分析形象的意义。 3、怎样鉴赏事物形象？ 抓住所咏之物的特点 体会作者所寄托的情感。抓物与志的“契合点”。 分析咏物诗的写作技巧。总体上看，运用的是托物言志(象征)的手法；修辞上看，常用拟人和比喻；描写方法上看，有正面描写和侧面烘托。 答题步骤 （1）指出形象并概括形象的基本特征； （2）结合诗句具体分析形象(结合表现手法)； （3）点出形象的意义（作者的情感、理想、追求、品性等）。 例题引路 早?梅 张?渭 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未消。