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* * 班主任工作艺术漫谈 大竹县教师进修学校 张雅媛 一 、 班主任工作的重要性 二、 班主任应具有的基本素质 三、正确处理好几种关系，提高班主任工作 实效 一 班主任工作的重要性 （一）班主任是班集体的组织者和教育者 （二）班主任是学生全面发展的指导者 （三）班主任是联系班级中各任课教师的纽带 （四）班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁　　 （五）班主任是学校领导实施教学、教育工作计 划的得力助手和骨干力量 二 班主任应具有的基本素质 班主任作为教师队伍中一个比较特殊的群体,即班级的”主任级”教师,承担着对整个班级的学生全面负责的重任.班主任是班集体的组织者﹑教育者﹑协调者,是学生身心健康发展的辅导员. （一）思想政治素质 思想政治素质在班主任的素质体系中居于主导地位，影响着班主任的任职资格. 1、要有坚定正确的政治立场。 2、要有鲜明正确的思想观点。 3、要有优良的思想作风。 （ （二）道德素质 1、优良的道德素质是班主任教育学生的精神力量. 2、热爱学生，诲人不倦的道德情感。 3、关心集体，团结协作的集体主义精神。 4、严谨治学，勤于进取的高尚智德。 5、严于律己、为人师表的道德形象。 （三）心理素质 1、广泛健康的兴趣。 2、轻松愉快的心境。 3、积极适度的情绪。 4、坚强的意志。 5