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- 2020-02-17 发布于江西
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歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》
课 题:歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》
课 时:第二课时
授课年级:三年级
教 具:钢琴,录音机及磁带和U盘
教学目标:
通过学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》,让学生会用慢速体会歌词意 境,并能用深情、轻柔的歌声演唱歌曲,感受歌中宁静、和谐、温馨的画 面。
通过学习、聆听歌曲,感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱,并 懂得要回报爸爸妈妈。
通过歌曲情景表演,进一步培养学生对 音 乐的感受力,创编能力 及表演的能力,挖掘学生内心丰富的情感。
教学重点:用深情、轻柔的情绪演唱《唱给妈妈的摇篮曲》用歌声表达对 妈妈的爱。
教学难点:3— 5 的跳进,一字多音的准确歌唱。
教材分析:
《唱给妈妈的摇篮曲》是一首有四个乐句构成的一段体,曲调优美、 抒情。歌词寓意深刻,通过一个平日生活的侧面,生动地描绘了孩子对妈 妈的一片深情和孝顺之心。歌曲就像一个小女孩在向你讲述一个故事似的, 通过八度大跳、切分节奏、旋律的起伏体现出在宁静在夜晚,主人公对妈 妈的热爱之情,以及生动地描绘了妈妈入睡时孩子露出甜美微笑的生动情 景。此曲给人柔美的感觉,从中让学生体会对妈妈的爱。
教学过程
一、组织教学:
1、师生问好歌。
师:快乐的音乐课又和大家见面了,让我们跟着 音 乐 活 动起来吧。 2、情境导入:听《我们多么幸福》片段
师:歌名是什么?在生活当中有哪些令你感到难忘、快乐、高兴或幸
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