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体育教师招聘：体育专业知识 一、课程标准 : 01.体育与健康课程是一门以 (身材练习 )为主要手腕、以学习 (体育知 识)、(技巧 )为基本内容 ,以促进中小学生 (健康 )为重要目标的必修课程 . 其功效与价值是 (健身 )和(育人 ). 02.课程的根本理念 :保持 (健康第一 )的指点思想 ,增进 (学生健康 )发展 ; 激发学生 (运动兴致 ), 培育学生 (终身材育 )意识 ; 以学生的 (发展 )中心 , 器重学生的 (主体位置 );关注 (个体差别与不同需求 ),确保每个学生 (受 ). 03.学习领域目标是指 (运动参与目标 )、(运动技能目标 )、(身体健康目 )、(心理健康目标 )、(社会适应目标 ).五个学习范畴 (相互接洽 )、(相互影响 ). 04.运动参与是指学生自动参与体育活动的 (态度 )与(行动 )表示 . 05.安全地进行体育运动是 (活动技巧范畴 )目的的内容之一 . 06.新健康三维观包括 (身体 )、(心理 )、(社会适应 ). 07.三级课程系统包括 (国家课程 )、(处所课程 )、(学校课程 ),三级课程 管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证 . 08.课程目标系统的递进关系 :(课程目标 )-(范畴目标 )-(程度目标 ). 09.新课标对学生学习成就评定情势是 (自 wo 评定 )、(相互评定 )、(教师评定 ). 体育与健康