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(一) 《计算机网络》考试大纲 第一部分　　课程的性质及其设置目的与要求 课程的性质、地位与任务 计算机网络是计算机类各专业的一门专业基础课,主要叙述计算机网络的基本原理 及其应用。本课程包括四个部分：数据通信技术、计算机网络原理、计算机网络规划 管理和应用、网络操作系统与应用模式。数据通信技术是学习计算机网络理论和基础， 计算机网络原理是本课程的核心部分，网络操作系统与应用模式是本课程向网络应用 方面的延伸，使本课程与迅猛发展的网络技术的结合更加直观。通过这些内容的学习， 有助于理解相关的较抽象的计算机网络的标准，并为具有计算机组网全过程所需基本 技能打下理论基础。 (二)  本课程的基本要求 1 系统掌握数据通信的主要技术概念和指标，如多路复用技术，调制技术，交换技术， 差错检测和控制技术等。 2  理解数据通信规程（协议）的基本原理和功能，各标准化组织的沿革和工作范围， 掌握若干重要数据通信规程的工作原理。 掌握计算机网络的基本概念，理解计算机网络的分类方法，理解 ISO（国际标准化组 织）的开放系统互联参考模型（OSI/RM）理论基础及应用的基本方法。 理解计算机网络技术的发展及现状，在计算机网络技术的发展和应用上具有前瞻性。 (三)  与相关课程的联系 本课程的先修课程为计算机文化基础、程序设计、计算机组成原理。网络操作系 统（NOS）是管理计算机网络资源的一种系统软件，是对计算机操作系统的扩充，也包 含了网络设备的驱动程序，因此需要了解计算机原理和操作系统。 第二部分　　课程内容与考核目标 第 1 章  概 述 （一）  学习目的与要求 概述介绍了计算机网络在信息时代的作用，计算机网络的发展过程，计算机网络 的分类，计算机网络的主要性能指标。 要求理解计算机网络的发展和基本概念、计算机网络的功能，计算机网络的分类。 （二） 1  课程内容 计算机网络在信息时代的作用 　计算机网络的发展过程 　计算机网络的分类 　计算机网络的主要性能指标 （三） 1  考核知识点和考核要求 计算机网络在信息时代的作用，要求达到“识记”层次。 　计算机网络的发展过程，要求达到“识记”层次。 　计算机网络的分类，要求达到“领会”层次。 　计算机网络的主要性能指标，要求达到“领会”层次。 第 2 章  计算机网络的协议与体系结构 （一）学习目的与要求 通过本章的学习，要求理解计算机网络体系结构的形成，协议与划分层次，计算 机网络的原理体系结构。 重点是掌握计算机网络体系结构的形成，协议与划分层次。难点是计算机网络体系结 构的形成，协议与划分层次。 （二）课程内容  计算机网络体系结构的形成 协议与划分层次 计算机网络的原理体系结构 4 OSI 与 TCP/IP 体系结构的比较 5  客户——服务器方式 （三）考核知识点和考核要求  计算机网络体系结构的形成概念及术语，要求达到“领会”层次。 协议与划分层次，要求达到“领会”层次。 计算机网络的原理体系结构，要求达到“领会”层次。 4 OSI 与 TCP/IP 体系结构的比较，要求达到“识记”层次。 5  客户——服务器方式，要求达到“识记”层次。 第 3 章  物理层 （一）  学习目的与要求 物理层是数据通信的重要内容，在计算机网络实现中占有很重要地位。 要求掌握物理层的基本概念，数据通信的基础知识，模拟传输与数字传输，信息复用 技术，了解 EIA-232-E 接口标准，同步光纤网 SONET 和同步数字系列 SDH。 重点是掌握物理层的基本概念，数据通信的基础知识，模拟传输与数字传输，信息复 用技术。 （二）　课程内容  物理层的基本概念 数据通信的基础知识 物理层下面的传播媒体 模拟传输与数字传输 信息复用技术 同步光纤网 SONET 和同步数字系列 SDH 7 EIA-232-E 接口标准 （三）考核知识点和考核要求 1  物理层的基本概念，要求达到“领会”层次。 数据通信的基础知识，要求达到“领会”层次。 物理层下面的传播媒体，要求达到“识记”层次。 模拟传输与数字传输，要求达到“领会”层次。 信息复用技术，要求达到“领会”层次。 同步光纤网 SONET 和同步数字系列 SDH，要求达到“识记”层次。 7 EIA-232-E 接口标准，要求达到“识记”层次。 第 4 章  数据链路层 （一）  学习目的与要求 内容主要是围绕着数据链路层的基本概念展开的。重点是掌握数据链路层的基本 概念。理解停止等待协议，连续 ARQ 协议，面向比特的链路控制规程 HDLC。了解选择 重传 ARQ 协议，因特网的点对点协议 PPP。 （二） （三）  课程内容 数据链路层的基本概念 停止等待协议 连续 ARQ 协议 选择重传 ARQ 协议 面向比特的链路