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. Word 文档 孩子假期表现家长评语 　　孩子假期表现家长评语 　　篇一:家长给孩子的假期评语 　　尊敬的王老师: 　　您好～ 　　我们推选杨铭宇同学为假期表现优秀同学。 　　杨铭宇同学度过了一个很有意义的寒假。放假伊始，我们家长和杨铭宇根据她的期末成绩、假期时间、新课程内容和自己的具体情况一起制定了一个科学的、切实可行的假期生活和学习计划，力争帮助孩子度过一个有意义的寒假，使孩子在德、智、体、美、劳各方面都有所发展和进步。 　　现将杨铭宇的假期表现向您做一个汇报。 　　在家中，杨铭宇是一个懂事听话的好孩子，有良好的生活习惯，不熬夜，玩乐适度，能自理、自立(如自己洗澡，洗小衣物)，热爱劳动，每天帮助家长做一些力所能及的家务劳动(如扫地，洗碗，擦桌子，并能每天坚持做)。在学习上，除了认真完成《寒假作业》外，她逐步懂得了如何合理安排时间，这样就 　　使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩，如保持了好的阅读习惯，为扩展自己的知识面，提升自己的修养，她自觉阅读了十几本名著，并有所感悟。坚持练习书法(毛笔和硬笔)。能自觉进行体育锻炼(如学骑自行车，跳绳等)，以提高身体素质。 　　在外，杨铭宇同学尊老爱幼(如自觉让座)，助人为乐，礼貌待人，一直深得邻居、伙伴和亲戚的好评。 　　恳请老师们日后多多指导和帮助，不胜感激～ 　　杨铭宇家长 　　篇二:家长对孩子的评语 　　家长对孩子的期望 　　你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强～愿你更自信～ 　　你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 　　自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定??这一切将使你在成功 　　的道路上遥遥领先。 　　今天，妈妈希望你能像一只快乐的小鸟，在此起飞。 　　今天，妈妈希望你能像一艘幸福的小船，在此杨帆。 　　今天，妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马，在此奋蹄。 　　毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，以后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了，(如果孩子成绩出色 则再接再厉 如果不理想 鼓励孩子 妈妈相信你一定能行)不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题: 　　一(关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生 　　偏科学习的情况。关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求 　　精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。 　　二(关于时间。最近，肯定有许多同学会因浮躁而浪费了许多的学习时间，这正是你超越他们的好时机。你应该继续抓紧时间学，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。现在，你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。 　　**是个懂事的孩子，虽然在进入青 　　春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接 　　受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。 　　XX在这个阶段表现很好,学习成绩优秀,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的意见。 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更高兴. 我们也相信你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧! 　　从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。上课积极举手，回答问题声音响亮,课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;教师眼里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;