六年级数学第一.docVIP

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六年级数学第一、二单元测 试 试 题 我能耐心填空。(每空1分,共22分) 1. EQ \F(2,5) + EQ \F(2,5) + EQ \F(2,5) =( )×( ),最后结果是( )。 2.56吨的 EQ \F(3,7) 是( )吨,300米的 EQ \F(2,5) 是( )米。 3. EQ \F(4,7) 千克可以看作是4千克的 EQ \F(( ),( )) ,也可以看作是1千克的 EQ \F(( ),( )) 。 4.甲数是30,乙数是甲数的 EQ \F(5,6) ,丙数是乙数的 EQ \F(2,5) ,乙数是( ),丙数是( )。 5.在( )里填上 、 或 = 。 EQ \F(3,7) × EQ \F(3,7) ( ) EQ \F(3,7) EQ \F(2,5) × EQ \F(5,2) ( ) EQ \F(5,2) EQ \F(5,6) ( )1× EQ \F(5,6) 6.用圆规画圆时,两脚间的距离是5厘米,画出的圆半径是( )厘米,直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 7.一个正方形的边长是 EQ \F(5,2) 分米,它的周长是( ),它的面积是( )。 8.用一根长15.7厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是( )平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是( )平方厘米。 9.★× EQ \F(5,6) =○× EQ \F(6,7) (★、○为自然数),★与○比较,★( )于○。 二、我能准确判断。(每题1分,共5分) ( )1.直径等于半径的2倍。 ( )2. 直径是圆内最长的线段。 ( )3. 7× EQ \F(5,6) 与 EQ \F(5,6) ×7的得数相等,意义也相同。 ( )4. π就是3.14。 ( )5. 4吨的 EQ \F(2,5) 和4个 EQ \F(2,5) 吨一样重。 我能精心选择。(每题1分,共5分) 1.一堆货物,运走 EQ \F(2,5) ,还剩 EQ \F(2,5) 吨。正确的说法是( )。 A 剩下的多 B 运走的多 C 无法比较 2.40的 EQ \F(5,8) 相当于35的( )。 A EQ \F(5,7) B EQ \F(5,8) C EQ \F(3,7) 3.周长相等,面积最大的是( )。 A 圆形 B 长方形 C 正方形 4.一个圆的直径扩大2倍,它的面积扩大( )倍。 A 2倍 B 4倍 C π倍 5.“剩下的页数比这本书的 EQ \F(2,5) 少10页。”这里的单位“1”是( )。 A 10页 B 剩下的页数 C 这本书的页数 四、我能细心计算。(共34分) 1.直接写出得数。(8分) EQ \F(5,6) × EQ \F(5,6) = EQ \F(3,7) × EQ \F(7,3) = EQ \F(2,5) ×5= EQ \F(5,7) × EQ \F(3,14) = EQ \F(5,8) × EQ \F(24,5) = 42×π= 22×π= 32π= 2.怎样简便怎样算。(18分) EQ \F(5,6) × EQ \F(7,25) ×6 EQ \F(2,5) × EQ \F(3,14) × EQ \F(2,3) ( EQ \F(3,7) + EQ \F(1,2) )×14 EQ \F(5,8) × EQ \F(5,8) + EQ \F(5,8) × EQ \F(3,8) 100× EQ \F(2,99) EQ \F(5,14) × EQ \F(7,25) × EQ \F(5,8) × EQ \F(2,3) 3、求下列图形的周长的面积。(8分) 我能灵活应用。(共10分) 1.根据算式涂一涂,根据涂得的内容写出答案。(4分) EQ \F(5,6) × EQ \F(3,4) = EQ \F(3,4) × EQ \F(4,5) = 2.用圆规画一个半径3厘米的圆,先用字母标出圆心、半径和直径,再用红

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