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2020-02-18 发布于广东
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DOLAND;M3（？）比例：1;M1-通常为新人 Puppy(P);M1-通常为做了很长时间的旧员工 Dog(D);M2-有经验，管理能力表现较弱 Cash Cows(＄);M3-问题员工 Problem Child(?);M4-明日之星 Stars(★);◆指令清浙，要求明确 ◆专人培训（小老师） ◆给个人愿景，订计划，达成自动自发学习 ◆多鼓励和关心 ◆制订跟进计划;M1（P）PUPPY—督导;M1（D）-Dog;M2（＄）-牛1;教授技巧;M2（＄）-牛2; ;＆努力提升自己的实力，以获得对方的认同；＆将难度较大，为数不少的工作交给他做；＆在他陷入困境时，给予及时的帮助；＆对他的工作给予公正的评价；＆帮助他纠正任性、偏执等性格缺点；＆尽量邀请他参加各种集体活动，协调他与同事的关系；＆在原则问题上，是非分明，不能妥协。;指导有反抗性的下属;指导老犯同样错误的下属;指导光说不做的下属;教导三步曲;教导前的准备;教导三步曲;教导方法;如何令学员不断学习;教导小提示;回应;给予肯定;鼓励式回应的四要素;指出需要改善的地方;教育式回应的四要素;我听了，我忘记我看了，我记得我用了，我掌握;如何走这条职业化道路;自信的四个车轮;积极态度VS消极态度;听;做人;做事 ;A君的故事;W君的故事;企业中的职业化;品质圈;信心;信心;此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！