五年级下册信息技术教案4励志格言重庆大学版.docVIP

五年级下册信息技术教案4励志格言重庆大学版.doc

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4 励志格言 1教学目标 知识目标: 掌握用“文字输入工具”文字,并恰当地设置文字字体、颜色、大小等格式。 能力目标: 常用“扭曲”命令调整图片的方法。 情感目标: 通过文字字体、大小、颜色的恰当设置,训练和提高学生的审美能力。 2学情分析 五年级的学生已经掌握了大多数初级软件的用法,输入文字工具已经学习过画图软件和word办公软件,所以此课知识对他们来说难度不大,但是却旨在训练提高学生的审美能力和创新能力,所以学生仍然要认真领悟体会PS在生活中起到的作用,做到学以致用。 3重点难点 教学重点: 学会使用文字工具输入和设置文字。 教学难点: 运用“扭曲”命令调整图片。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 1.掌握用“文字输入工具”文字,并恰当地设置文字字体、颜色、大小等格式。 2.常用“扭曲”命令调整图片的方法。 3.通过文字字体、大小、颜色的恰当设置,训练和提高学生的审美能力。 4.1.2学时重点 学会使用文字工具输入和设置文字。 4.1.3学时难点 运用“扭曲”命令调整图片。 4.1.4教学活动 活动1【导入】欣赏完作 同学们,在自己房间的墙上持一幅格言字画,既能时刻激励或警醒自己,又能美化房间。让我们一起来学习用Photoshop创作一幅自己喜欢的书法作品吧! 活动2【讲授】制作新作 1 ?录入文字并设置效果 第1步? 打开图片。 ??? 启动Photoshop,从“素材”文件夹中打开“字画背景.jpg”图片。 第2步? 录入文字 在打开的图片上录入文字。 第3步? 设置文字效果 具体步骤见书。 第4步? 移动文字。 2? 合成图片 把做好的“字画”图片和“我爱我家.psd”图片合成在一起。 3? 调整图片 为了让字画挂在墙上的感觉更加真实,需要做出相应调整。 具体步骤见书。 4? 保存图片 保存自己的作品。 活动3【活动】欣赏新作 同学们,你们用PS成功给你的房间设计了一幅励志名言吗?你的大小和色调与房间风格符合吗?快与同桌交流评价,看一看自己的和别人的怎么样,最后把评价填在评价星级表里面。开始吧! 活动4【练习】完善新作 用本课所学的方法制作一幅你喜欢的书法作品,把房间装扮得更加美丽。 活动5【作业】 动动脑 ? ?1、 ?还有什么方法可以移动文字? ? ? 2、尝试运用前面所学知识制作不同的文字效果。

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