五年级下册信息技术教案2我爱我家重庆大学版13.docVIP

2 我爱我家 1教学目标 通过本课教学,让学生体验Photoshop 6.0中图层的神奇,掌握新建自由变换工具的使用、选择、反选等操作。 2学情分析 学生初始体验Photoshop 6.0的神奇,正是激发学习兴趣的好时机。 3重点难点 自由变换工具的使用 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 让学生体验Photoshop 6.0中图层的神奇,掌握新建自由变换工具的使用、选择、反选等。 4.1.2学时重点 自由变换工具的使用 4.1.3学时难点 自由变换工具的使用 4.1.4教学活动 活动1【导入】引入本课 同学们,家,是我们温暖的港湾。你一定希望把自己的家不知得更加温馨漂亮吧!让我们一起来体验PS的强大功能,装扮我们的房间。 活动2【导入】课件欣赏，揭示课题 (展示家。) ?? 《我爱我家》 设问 ?? 想知道这些图片是怎么做的吗? 图层:它就像是含有文字或图形等元素的透明胶片,一张张按顺序叠放在一起,形成页面的最终效果。通过对图层的操作,可以创建很多复杂的图像效果。 活动3【讲授】学习新课 (运用多媒体广播演示,学生自主学习与小组合作学习相结合,学生展示与互动) 合成 启动Photoshop 6.0,从“素材”文件夹中打开“我的房间.JPG”和“花瓶.jpg”两张图片。理解编辑状态(蓝色切换) 将花瓶合成到我的房间中。 单击花瓶图片,使其处于编辑状态(蓝色) 复制 切换到房间图片.JPG 粘贴 调整图片 (Photoshop 6.0的颜色调板与画笔的颜色调板有较大区别,学生在开始时可能不太适应,教应特别注意这个问题。) 自由变换移动到桌子上并缩小。回车保存图片。 活动4【活动】学生作业 评论 1、学生自主学习,完成上述步骤1-5,教师巡回指导。 2、教师根据巡视情况,及时展示好的学生作品,适当深入演示、讲解。 3、学生小组内协作完成作业。 活动5【练习】探一探 1.在自由变换图片大小的操作中,如何按比例对图片进行缩放? 2.如何运用“自由变换”命令旋转图片? 活动6【测试】评价小结 评价学习结果,小组互评自评点评。学生说说感受教师小结 4.2第二学时 4.2.1教学目标 复习巩固拓展 4.2.2学时重点 自由变换工具的使用、选择、反选等操作 4.2.3学时难点 自由变换工具的使用、选择、反选等操作 4.2.4教学活动 活动1【导入】复习 ?? 上节课我们学习了什么? 活动2【导入】组织学生讨论 我们能做得更好吗? 活动3【活动】拓展练习 用上节课所学的方法,自己创作一个我爱我家。学生分组讨论底纹的特点和制作方法步骤。小组内协作完成作业,教师巡回指导。教师及时鼓励协作完成较好的小组和用多媒体方式展示好的学生作品。 活动4【测试】评价小结 1、鼓励协作完成较好的小组,请他们谈谈经验。 2、请好作品的学生介绍思路与方法。 3、教师小结