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2 我爱我家
1教学目标一、知识与技能目标?1.掌握photoshop cs3软件中全选、拷贝和粘贴命令组合图片的方法。?
2.运用魔棒工具选择背景并去除背景的方法。?3.使用“自由变换”命令来等比例改变相片的大小以及旋转图片的方法。?
4、保存图片的方法。
二、过程与方法目标?1.通过学习,采用并学习问题探究的方法。?
三、情感态度与价值目标?1.通过学习,激发学生对photoshop cs3软件学习的兴趣。?
2.通过学习,使学生产生求知的渴望。?
2学情分析
为培养—发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣,形成—提高信息处理能力,培养—强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力,本课采用主导-主体双主教学模式,以激发学生学习兴趣、培养学生敢于尝试的创新精神、掌握常用软件photoshopn cs3软件的应用技能为目标,充分体现新课标下学生的主体性重要性。?
3重点难点教学重点:?1.掌握运用全选、拷贝和粘贴命令组合图片的方法。?
2.运用魔棒工具选择背景并去除背景的方法。?
3.保存图片?
教学难点: ?1.使用“自由变换”命令来改变图片大小。?2.使用“自由变换”命令时等比例缩放图片以及旋转图片的方法。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、导入
1、教师朗读小作文“我爱我家”2、引导学生回忆自己的家(家里有哪些人、哪些事让你感到非常的高兴)
3、分享自己感到快乐的事
4、情境:小明同学跟大家一样热爱自己的家,他现在想装扮一下自己的房间,他想在书桌上放个花瓶,但是不知道怎么放才好,想请同学们帮忙,他想请大家用我们刚学的photoshop软件模拟出摆好花瓶后的房间的样子,这里已经有了房间和花瓶额图片了,我们应该怎么用photoshop软件将图片合成出来呢?
活动2【活动】
二、协作学习
1、让学生自己组建小组(2-3人)2、看书第二课(讨论遇到的问题)3、请小组代表讲如何制作
活动3【讲授】
三、设疑、探索
提出疑问:
1、怎么才能等比例变换花瓶大小?2、能否利用自由变换工具旋转图层?3、魔术棒工具的作用4、什么是图层?
(备注:学生可以利用网络查询)
活动4【讲授】
四、讲授
1、抽取代表回答问题2、讲解等比例变换的方法3、讲解图层
活动5【练习】
五、任务
布置任务:“让动物回归大自然”
即将狮子合成到森林中
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