高中生物第二章第1节细胞概述课件浙科版必修1.pptVIP

第二章 细胞的结构 第一节 细胞概述 细胞学说建立的过程: 1.1665年，胡克--发现并命名细胞 2.1838年，施莱登—所有植物都是由细胞组成的 3.1839年，施旺—所有动物是由细胞组成的 4.1858年，菲尔肖—所有的细胞都必定来自别的活细胞 一 细胞学说 细胞学说 主要由19世纪德国科学家施莱登 和施旺 建立 要点： 所有的生物都是由一个或者多个细胞组成的 细胞是所有生物的结构和功能的单位 所有的细胞必定是由别的细胞产生的 细胞学说建立的意义 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察…… 科学技术发展的程序 二 细胞的大小，数目和种类 这些细胞有着相似的基本结构： 细胞膜、 细胞质、 细胞核. ——这反映了细胞的统一性 比较下面两种细胞的结构 植物细胞 (绝大多数) 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、 蓝藻、支原体、放线菌 植物、动物、 真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌) 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类: 细胞膜 细胞核 细胞质 动物细胞 内质网 高尔基体 核糖体 线粒体 植物细胞 原核细胞 发菜 细菌 比