苏教版小学语文第三册第二单元目标.doc

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小学语文第三册第二单元目标对比 原目标: 1、学会本单元课文的生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。背诵自己喜欢的段落。 3、学习先概括后具体的构段方式。 4、知道北大荒是个美丽、富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。 5、练习用“犹如、像”或“仿佛、宛如”说话。 6、理解课文内容,感受西湖的清奇秀丽,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 7、理解课文内容,感受拉萨天空的湛蓝透亮,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 修改后: 识字方面:要认读并正确书写40个生字及理解由这些生字组成的新词。同时还要能认识32个两类字。 阅读方面: (1)能正确流利有感情地朗读好课文。 (2)结合课文内容,自找阅读材料与老师推荐相结合,去查找阅读内容,如有关秋天的文章,有关北京申奥的运动会知识,有关写月亮的古诗以及有关反映小朋友生活情趣的儿童诗歌等。 写话方面: (1)能运用文中学到的一些固定词语连成一段通顺的话。如用“有的……有的……”写话。 (2)能把发生在自己周围真实的事写下来,语句通顺,标点使用恰当。 口语交际: 学会请求:要求学生在日常交际活动中,学习有礼貌地提出请求,学习文明地进行人际沟通的本领。请求是向别人说明要求,希望得到满足。 综合实践:带领孩子们到野外观察一下大自然有哪些变化。将自己找到的秋天画下来或写下来,然后在小组里交流。对于学生的绘画作品则张贴在教室墙报上展览。 修改后的目标: 1、学会本单元生字,正确书写,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3、学习先概括后具体的构段方式。 4、练习用“犹如、像”或“仿佛、宛如”说话。 5、理解课文内容,间接观赏祖国的风景名胜,受到美的熏陶,增强热爱自然、热爱祖国的情感。 6、在语言的品味中提高语感。 7、学习作者观察的角度和表现的手法。

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