五年级下册信息技术教案3.7认识GIF动画浙江摄影版17.docVIP

7 认识GIF动画 教学目标 知识与技能: 1.通过网络浏览,学会下载GIF动画,进一步巩固网络搜索技巧和图片的下载方法。 2. 通过给演示文稿插入GIF动画,掌握GIF动画的插入方法,并通过播放演示文稿的播放,让学生意识到GIF图片的动画效果只有在播放时才能看到。 3. 能打开Ulead GIF Animator,认识该软件,通过打开GIF动画,初步了解GIF动画的原理,理解动画中帧、对象的概念 过程与方法: 1.通过教师引导、动脑思考、交流与实践操作等学习过程,体验和感悟探究的一般过程; 2.能够仔细倾听其他同学的发言,体验合作学习的过程和方法; 情感态度与价值观: 通过在演示文稿中插入GIF动画,提高对演示文稿进一步学习的兴趣以及对GIF动画的兴趣,为后续的学习奠定基础。 2重点难点 教学重点:了解GIF动画的原理 教学难点:理解动画中帧、对象的概念 3教学过程 活动1【导入】一、 创设情境、激发兴趣 师:同学们,第二单元我们已经学习了ppt的一些基本操作,并且我们每个人都利用ppt制作了自己的数字名片,那现在先让我们一起来欣赏一下你们制作的名片吧! 师:这是朱老师制作的数字名片,怎么样?觉得朱老师的数字名片有什么特别之处吗? 生:有动画 师:那你觉得老师在数字名片中加了这样的动画,有什么好处吗? 生:生动、活泼,吸引人…… 师:既然这么一张小小的动画,就可以有这么大大的效果,那你们想不想让自己的数字名片也这么吸引人呢? 师:刚刚老师数字名片里这些能动的图片是GIF动画。今天我们就一起来认识一下GIF动画,(出示课题“认识GIF动画”) 活动2【讲授】二、探究新知 (一)下载GIF的方法 师:像这样的动画,你们有没有在哪里见过呢? 生回答 师:是的,在我们网络上有很多这样的GIF动画资源,我们可以把他们下载下来,为我们所用,那怎么来下载GIF 动画呢?老师给他们一个小提示, GIF动画的下载方法和图片的下载方法是一样的。 师:我们请一位同学来示范一下怎么从网站上下载图片。 生操作。 师:可是按刚才的方法,我们搜索到的都是静态的图片,只要在我们搜索的关键词后面输入gif,就可以找到相应的动图了,很神奇吧? 师:那我们下载的GIF动画怎么插入到ppt中呢?方法还是跟插入图片的方法是一样的,谁来试一试? 生操作 师:可是那插入到ppt的动画怎么不动呢?问题出在哪里呢?原来GIF动画只有在播放时才能看到它的动画效果。简单吧! 活动3【活动】三、提出任务 1.下载GIF动画,插入数字名片 师:学会了刚才的操作,你们想不想一展身手,把自己喜欢的gif动画插入到自己的数字名片,让自己的数字名片更加出彩呢?看看老师给大家的任务要求。 任务一:下载1——2个GIF动画,把它插入到数字名片的合适位置。 师:老师看到很多同学都已经完成了,老师随机挑选几张给大家欣赏一下吧!怎么样,有了gif的加入,我们的数字名片更加的引人注目,但是啊老师要提醒大家,我们加入的动画并不是越多越好,而是要根据实际情况,不能让我们的动画抢了我们主题的风头,它只是起到修饰和点缀的作用。 2.了解GIF动画 任务二:利用U5软件打开gif动画?探索GIF动画有什么奥秘? 师:gif动画真的很神奇,那你们想不想知道它会为什么能动吗?想要知道这样的图片为什么会动,就需要找我们的助手帮忙,它就是“Ulead GIF Animator5”,我们简称为“U5”软件。它是专门制作GIF动画的软件之一,也可以用它来探索GIF动画的奥秘。 师:在我们电脑桌面上有这个软件的快捷图标,我们可以双击打开这个软件。打开之后,我们不急去操作,先自学书本23页,简单地了解一下U5软件窗口的界面组成。 生自学书本23页 师:通过自学,你们已经大致了解了U5的操作窗口,现在再来听听U5的自我介绍,这样你们会更加深入的认识它。 播放微视频。 师:听了U5的自我介绍,我们对它的了解又更深一步,现在就让我们借助它来打开刚才我们下载的GIF动画,看看你们下载的gif动画几个对象,有几帧,等会请你们来给大家汇报一下。 生汇报 师:我们还可以利用下面的播放工具条来研究一下gif为什么能动的原因?体会一下一个动画的完整过程。谁来说一说,gif图片到底是怎么动起来的? 生汇报 师:其实啊,Gif是把一些的静态图片进行快速播放,在视觉上形成的动态效果。所有我们平常可以把它叫做gif动画或者gif动图,也可以叫gif图片。 活动4【练习】四、总结 师:今天这节课我们学习了什么呢? 生回答 师:真不错,这节课你们学到了这么多,其实啊我还可以利用U5软件去修改下载的gif动画,也可以自己制作GIF动画!这些操作我们以后会学习。