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第11课 初识运动渐变动画
教学目标
一、知识与技能
1、理解为图层命名的意义;了解“Alpha”的概念
二、过程与方法
1、学会重新命名图层的方法。
2、学会用菜单和快捷键在时间轴上添加普通帧 。
3、掌握“Alpha”值得设置方法。
4、熟练掌握运动渐变动画的制作方法。
三、情感态度与价值观
1、通过制作Flash动画,激发和保持学生学习Flash软件的兴趣。
教学重点与难点 教学重点
1、在时间轴上插入普通帧。 2、添加图层。
3、通过菜单或快捷键,组合舞台中的对象。 4、设置运动渐变动画。
教学难点
1、添加图层。 2、制作运动渐变动画。
教 学 流 程
一、情境导入
1、欣赏前面学习的逐帧动画“璀璨夺目圣诞树.swf”
师:同学们在上一课学习了逐帧动画的制作。逐帧动画的最大特点就是得一帧一帧地制作。那么现在就请大家欣赏下面几个动画,看看它们是如何制作出来的,如果要制作出来的,如果要制作成逐帧动画,估计需要多少帧。
2、展示动画“春来江水绿如蓝.swf”“快乐的小女孩.swf”“溜冰.swf”和“气球.swf”
3、请同学们分析、比较两类动画。
4、教师进行小结:
这样的动画,如果用逐帧动画来实现。将会很麻烦,需要很多帧才能制作出来,而且Flash文件的容量也会非常大。 5、今天我们一起来学习另一种新的动画类型——运动渐变动画。运动渐变动画与逐帧动画最大的区别就在于,运动渐变动画只需要设置起始点和终点即可,中间的运动渐变Flash会自动完成,不需要我们一帧一帧地去制作。
二、新授
(一)制作“背景”图层
1、学生自学课本完成以下操作:
?导入素材“背景.jpg”到Flash的舞台中
?自主制作“背景”图层。
2、教师根据学生完成情况进行小结并进行演示。
?选择“文件” ——“导入”——“导入到”舞台中
?调整图片大小与位置,使其与舞台重合。
?输入文字“春来江水绿如蓝”
?将“图层1”重新命名背景。
?在“背景”图层的第270帧插入普通帧。
(二)制作“游船”图层
1、教师进行演示。
?添加一个图层,命名为“游船”。
?导入素材“游船.swf”到“库”面板上。
?拖拽2个“游船”对象到舞台中,将其中一个垂直翻转,形成倒影,并调整倒影的“Alpha”值然后将2个游船组合到一起。
?在“游船”图层的第270帧插入关键帧。
?拖动“游船”对象到舞台的最右侧。
?单击“游船”图层第1帧在属性面板中选择“动作”,完成运动渐变动画的制作。
第11课 初识运动渐变动画
一、学生根据教师的演示,完成“游船”图层的制作。
1、观察时间轴上的效果。 2、保存并测试影片,观看动画效果。
二、作品展示评价
1、把学生的作品收集到教师机或者服务器中。 2、组织学生欣赏他人的作品。
3、组织学生评价作品德优缺点。 4、教师对学生作品德闪亮点与不足适当进行点评。
5、鼓励学生继续完善展示的作品。
三、完善作品 学生继续完善自己的作品
五、总结
引导学生对本节课的知识进行小结。
1、图层的命名 2、设置对象的Alpha值。 3、设置运动渐变动画
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