五年级舞蹈单元.docVIP

（小学、初中、高中）舞蹈活动与游戏 单元教学计划第 1 课时教案 教学对象： 年级 班；男生 人；女生 人；执教者： ； 年 月 日 内 容 设 计 技能动作规格：见教材 体能练习：跳绳 重点：踵趾步与跑跳步动作协调 难点： 教 学 目 标 知识技能学练 体能发展 情意表现 记住幸福舞的歌曲节拍和三种舞步 模仿做出歌曲第一段舞蹈动作，体验舞姿的协调性和节奏感 做到上下肢协调配合，发展身体的协调性 主动大方地参与学习，表现出欢快活泼的情绪 过程/ 时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷 时间 次数 强度 开始部分 基本部分 结束部分 一、课堂常规 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 徒手操 体能训练 三、特色活动 1、舞蹈：集体舞---幸福舞（第一段） 2、游戏：圆周接力赛 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操的动作和要求。 4、 师生一同练习 带领学生跑跑步，做一套自编的韵律操 示范歌曲中的一段动作方法，并复习以前学过的前、侧踵趾步和跑跳步等舞步动作 用口令节拍指导学生分解练习舞蹈动作 在音乐的伴奏下，将第一段舞蹈动作连贯起来练习 教师讲解示范游戏的方法规则 2、组织学生练习 3、讲评 1、 教师总