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- 2020-02-21 发布于四川
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华师《幼儿园组织与管理》在线作业 100 分
试卷总分: 100 测试时间: --
第 2 套
一、单选题(共 34 道试题,共 68 分。)
1. 需要层次论是美国心理学家 ( C ) 首先提出的一种研究人的需要结构的理论。
A. 雪恩
B. 布莱克
C. 马斯洛
D. 德鲁克
满分: 2 分
2. 法约尔于 1916 年出版的代表作( D )
A. 《科学管理原理
B. 《一般管理理论》
C. 《管理学基础》
D. 《工业管理和一般管理》
满分: 2 分
3. 我国实行的教育行政体制是( C )
A. 中央集权制
B. 地方分权制
C. 中央与地方合作制
D. 中央集权制和地方分权制
满分: 2 分
4. 下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是( C )
A. 管理目标是制定教育目标的一个主要依据
B. 教育目标是管理目标得以实现的前提
C. 教育目标是制定管理目标的一个主要依据
D. 教育目标是管理目标得以实现的保证
满分: 2 分
5. 幼儿园常规管理包括( D )。
A. 饮食常规 睡眠常规
B. 生活常规 学习常规
C. 卫生常规 游戏常规
D. 生活常规 教育常规
满分: 2 分
6. 管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析, 在最典型的五种领
导者的管理类型中,最理想是( D )是最有效的方式。
A. 虚弱型
B. 任务型
C. 逍遥型
D. 协作型
满分: 2 分
7. 幼儿园实施保教任务的基本单位是( C )。
A. 幼儿
B. 小组
C. 班级
D. 年级组
满分: 2 分
8. 管理过程学派的主要代表人物是( A )
A. 戴明
B. 法约尔
C. 泰罗
D. 威廉.大内
满分: 2 分
9. 幼儿园组织设置的隐性目的是( D )
A. 实现幼儿园的工作目标
B. 幼儿园可以实现经济效益
C. 幼儿园的保教质量的提高
D. 为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件
满分: 2 分
10. (C )年, 《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交
给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步,体现出中央向地方的
适当授权
A. 1982
B. 1983
C. 1984
D. 1986
满分: 2 分
11. 双因素论中的影响人的积极性的因素是指( A )
A. 保健因素和激励因素
B. 情感因素和能力因素
C. 保健因素和情感因素
D. 能力因素和激励因素
满分: 2 分
12. 园长的首要任务是对全园进行( A )
A. 教育思想的领导
B. 保证保教中心工作
C. 建设好教职工队伍
D. 善于当家理财
满分: 2 分
13. 美国心理学家弗鲁姆提出的理论( A )
A. 期望理论
B. 双因素论
C. Y 理论
D. Z 理论
满分: 2 分
14. 1985 年,明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方” ( B )
A. 《中国儿童发展规划纲要》
B. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
C. 《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知》
D. 《中华人民共和国教育法》
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