二下语文积累[1].docVIP

（一）词语 1、描写人物品德的成语：拾金不昧、 助人为乐、 默默奉献 、大公无私、坚贞不屈 、尊老爱幼 、见义勇为 、乐善好施、舍己为人 2、描写母亲的成语：勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻。 3、描写春天的成语：春暖花开,春意盎然,春光无限, 春光明媚、春回大地、春色满园 4、描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎 5、描写秋天的成语：秋高气爽 、秋风萧瑟 、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习 6、描写冬天的成语：冰天雪地 、白雪皑皑、 鹅毛大雪 、风雪交加 、白雪茫茫、漫天飞雪 7、描写花儿的成语：万紫千红 、春暖花开、百花争艳、花团锦簇 、百花争妍、芳香四溢。 8、形容时间短暂的词语：转眼间、 眨眼间、 顷刻间、 一瞬间 、一刹那、一眨眼、弹指间 、稍纵即逝、岁月如梭、 光阴似箭。 9、描写春天的古诗：①春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.。 ②不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 ③ 好雨知时节, 当春乃发生。 10、形容注意力集中的成语：专心致志 、聚精会神、目不转睛 、目不斜视、全神贯注。 11、表示颜色的词语：五颜六色、五光十色、五彩缤纷、色彩斑斓、色色俱全 12、描写节日快乐、热闹景象的成语：张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋 13、描绘春天美好景象的成语：百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、色色俱全 14、形容旅途的艰辛、旅游的愉快：跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目 15、形容父母子女之间的亲情的成语：舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷 16、形容人的身体健壮和精神饱满：摩拳擦掌、生龙活虎、身强力壮、铜筋铁骨 17、形容学生尊敬师长、虚心求教的成语：莘莘学子、尊师重道、程门立雪、孺子可教 18、歌颂革命者业绩的成语：感人肺腑、可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地 19、带有“月”字的成语：披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月 花好月圆、日新月异、日积月累、花前月下 20、ABB结构的词语：绿油油、红艳艳、红通通、白花花、绿茵茵、金灿灿、蓝湛湛、碧澄澄、黑乎乎、黄澄澄、乐呵呵、喜滋滋、笑眯眯、黄灿灿、黄乎乎 21、ABAB结构的词语：乌黑乌黑、碧绿碧绿、火红火红、雪白雪白 金黄金黄、碧蓝碧蓝 22、AABB结构的词语：开开心心、高高兴兴、平平安安、叽叽喳喳、快快乐乐、蹦蹦跳跳、高高低低、干干净净、急急忙忙、辛辛苦苦、远远近近、大大方方、来来往往 23、“又（ ）又（ ）”结构的词语：又圆又大、又高又瘦、又香又甜、又大又红、又快又好、又跳又唱、又跳又笑、又打又骂、又说有笑、又哭又闹、又白又胖、又冷又饿、又高又大、又大又甜、又长又宽、又黑又瘦 24、千（）万（）：千山万水、千辛万苦、千军万马、千言万语、千秋万代 25、无（）无（）：无忧无虑、无牵无挂、无拘无束、无穷无尽、无法无天 26、把成语补充完整，填上动物的名称： 气壮如（牛） 叶公好（龙 ） 守株待（兔） 井底之（蛙） 呆若木（鸡） 亡（羊）补牢 害群之（马） 打草惊（蛇） 胆小如（鼠） 顺手牵（羊） （狗）急跳墙 生（龙）活（虎） 悬崖勒（马 ） 杀鸡吓（猴） 力大如（牛） 人怕出名（猪）怕壮 （二）语文知识积累 1、我国传统节日：春节（农历正月初一） 清明（4月4、5或6号） 端午（农历五月五） 中秋（农历八月十五） 除了课文学到的传统节日，还有 元宵节、重阳节、冬至、腊八 2、黄河 是我国第二大河. 长江 是我国的第一大河。 3、《春雨》的作者是唐代的 杜甫 ，诗中最能说明这是一场“好雨”的两句诗是 随风潜入夜，润物细无声 。 《春晓》的作者是 孟浩然 ，诗题中“晓”的意思是 早晨 ，“春眠不觉晓”中“晓”的意思是 天亮了 “眠”的意思是 睡觉 ；这首诗的后两句是： 夜来风雨声 ， 花落知多少 。 我还知道描写春天的诗句有：①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。②日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。③等闲识得东风面，万紫千红总是春。 4、学了本册课文，我记住了这样一些人：劈山救母的 沉香 、替父从军的 花木兰 、法国物理学家 安培 和美国发明大王 爱迪生，还有 为人民服务 的徐虎。 我还知道了一些农谚，如“桃三樱二”、“ 梨五杏四 ”?? 我还知道了这样一些地方：祖国宝岛 迷人 的蝴蝶谷，青海湖西部闻名中外的 鸟岛 。 5.学下棋时，一个学生因为 专心致志 ，所以后来成了出色的棋手；而另一个学生因为 三心二意