高二第一学期末磁场 电磁感应复习.pptxVIP

复习策略;《磁场》高考要求;《磁场》命题热点;课时安排建议;磁现象的电本质;典型磁场的磁感线:磁体的磁场;典型磁场的磁感线:电流的磁场;典型磁场的磁感线:匀强磁场;磁感应强度;磁场对电流的作用力—安培力;练习1;练习2;练习3;练习4;练习5;练习6;练习7;练习8;练习9;练习10;;练习11;问题情景成立.;练习12;磁场对运动电荷的作用力;洛仑兹力的大小和方向;带电粒子在磁场的运动;(4)如果带电粒子以垂直磁场方向的速度v进入磁场,求粒子做圆周运动的半径R和周期T.;练习1;练习2;练习3;练习4;练习5;磁偏转的两个基本模型;例题1;变式;例题2;例题2;例题2;例题3;例题4;;受控核聚变装置中有极高的温度,因而带电粒子将没有通常意义上的“容器”可装,而是由磁场约束带电粒子运动使之束缚在某个区域内.现按下面的简化条件来讨论这个问题:如图所示是一个截面为内径a＝0.6 m、外径b=1.2 m的环状区域，区域内有垂直于截面向里的匀强磁场. 氦核的比荷q/m=4.8×107 C/kg,磁场的磁感应强度B=0.4 T,不计氦核重力. (1)氦核沿垂直于磁场方向运动的轨道半径; (2)若氦核沿半径方向射入磁场,不能穿越磁场的最大速度; (3)所有氦核不能穿越磁场的最大速度.;(06全国)如图所示，在x＜0与x＞0的区域中，存在磁感应强度大小分别为B1与B2的匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，且B1＞B2.一个带负电的粒子从坐标原点O以速度v沿x轴负方向射出，要使该粒子经过一段时间后又经过O点，B1与B2的比值应满足什么条件？;(08西城一模) 如图所示,在y0的区域内有沿y轴正方向的匀强电场，在y0的区域内有垂直坐标平面向里的匀强磁场.一电子（质量为m、电量为e）从y轴上A点以沿x轴正方向的初速度v0开始运动.当电子第一次穿越x轴时，恰好到达C点；当电子第二次穿越x轴时，恰好到达坐标原点；当电子第三次穿越x轴时，恰好到达D点.C、D两点均未在图中标出.已知A、C点到坐标原点的距离分别为d、2d.不计电子的重力.求 (1)电场强度E的大小； (2)磁感应强度B的大小； (3)电子从A运动到D经历的时间t．;;存在这种匀强电场区域吗?;例题8;例题9;;例题10;实际应用(理论联系实际);速度选择器;速度选择器;练习1;质谱仪;练习2;磁流体发电机;练习3;电磁???量计;霍尔效应;霍尔效应与电磁流量计;练习4;练习5;回旋加速器是用来加速一群带电粒子使它获得很大动能的仪器，其核心部分是两个D形金属扁盒.两盒分别和一高频交流电源两极相接，以便在盒间的窄缝中形成一匀强电场,高频交流电源的周期与带电粒子在D形盒中的运动周期相同,使粒子每穿过窄缝都得到加速.两盒放在匀强磁场中,磁场方向垂直于盒底面,磁场的磁感强度为B，离子源置于D形盒的中心附近，若离子源放射出粒子的电量为q，质量为m，最大回转半径为R，其运动轨迹如图所示，不计粒子的重力和初速以及相对论效应的影响，试求： (1)两盒所加交流电的周期为多大? (2)粒子离开回旋加速器时的最大动能为多少? (3)设两D形盒间电场的电势差为U，计算粒子 在整个回旋加速器中运动所用的总时间t为多少? (忽略粒子在盒间窄缝电场中加速所用的时间) (4)带电粒子在电场中加速的总时间t’,并与带电粒子磁场中运动的总时间t相比较，说明t’为什么可以忽略不计； ;《电磁感应》高考要求;高考热点;课时安排;磁通量及其变化;电磁感应现象;感应电流的方向;例题1;例题2;对楞次定律的理解;练习1;练习2;练习3;练习4;练习5;练习6;练习7;练习8;练习9;练习10;电磁感应定律;导体做切割磁感线运动时感应电动势的大小;旋转切割磁感线感应电动势的大小;例题1;例题2;例题3;例题4;例题5;例题6;例题6;例题7;例题7;练习1;练习2;直升飞机位于磁场的方向竖直向上,磁感应强度为B处,飞机螺旋桨叶片的长度为l, 转动的频率为f,顺着地磁场方向看,螺旋桨按顺时针方向转动.螺旋桨叶片的近轴端为a,远轴端为b. 用E表示每个叶片中的感应电动势,则 A. E =? fl2B, 且?a ?b B. E =2? fl2B,且?a ?b C. E = ? fl2B,且?a ?b D. E =2?fl2B,且?a ?b;电磁感应中的图象专题;例题1;变式;练习1;练习2;练习3;例题2;练习4;电磁感应规律的应用;例题1;例题1;(01全国)在B=0.5T匀强磁场中,垂直磁场水平放置的平行两导轨相距l= 0.20m,导轨光滑且电阻不计, R=0.8?, CD电阻r=0.2?, m=0.1kg.测得力F-t的关系如图所示. 求杆的质量m和加速度a.;例题1;例题1;同一模型;(07北京24)用密度为d,电阻率为?、横