五年级阅读习作卷一.docVIP

五年级语文调研 一、阅读短文 永生的眼睛 ??? 1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gěi? jǐ）予他人，而父亲居然回答可以”。 ??? 我痛苦万分，你怎么能让他们这样对待妈妈！我冲着父亲哭喊，妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。” 父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。// ???? 许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！”温迪自幼酷爱画马，作品屡屡得奖。“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！”父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！” ??? 我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。 ??? 这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我? 妈妈? 我真为你为外公所做的一切感到骄傲?? 哦? 这令你骄傲吗? 我问? 当然? 你想想什么也看不见会有多痛苦啊? 我死以后? 也要学外公? 把眼睛送给失明的人? 噢，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！那一天我紧紧地拥抱着温迪。// ??? 没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(láo? rào)在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗？” ??? 失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽…… ??? 这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。// 1．给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。?? 2．用“——”划出带点字的正确读音。 3．写出下列词语的近义词和反义词。 ?完整：近（? ?? ）反：（?? ? ）? 酷爱：近（? ?? ）反 (?? ??? ) 4．联系上下文，解释下列词语。? ①才华横溢___________________________________________ ?②?突如其来___________________________________________ 5．按要求填空。请你仔细读课文，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次“我”的不同感受。 ①第一次是____________ 感受:?______________________ ②第二次是____________???????? 感受:?_________________ ③第三次是____________???????? 感受:???___________ ???????????????????? 6．请概括文中写的三件事。?????? ??____________________________________________????????????????????????____________________________________________ ____________________________________________ 7．文章为什么以“永生的眼睛”为题？ ?________________________________________________________________________________________________________________ 8．你读了这篇文章后，有什么感想？?????????????????????????????????? ?________________________________________________________________________________________________________________ 二、作文： 做人应懂得