细菌和真菌的分布(雷）.ppt

细菌和真菌的分布 探究：细菌和真菌分布在哪些地方呢？ 一、知识储备： 1.细菌和真菌的形态结构分别是怎样的？ 2. 肉眼能直接观察到细菌或真菌吗？如何观察？ 答：除大型真菌外，不能。除放大观察外，可以培养细菌和真菌使其形成菌落再观察。 3.菌落的定义是？ 答：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 4.如何区分细菌与真菌的菌落？ 二、做实验检测不同环境中的细菌和真菌 杆菌 单细胞真菌——酵母菌 多细胞真菌 霉菌 微生物很难生存的地方 总结 * * 扫描电子显微镜下的钉子 放大33倍 放大100倍 放大200倍 放大300倍 放大500倍 放大1000倍 放大15000倍 放大30000倍 放大70000倍 大肠杆菌 双歧杆菌 弧菌 霍乱弧菌 肺炎球菌 金黄色葡萄球菌 螺菌 球菌 细菌的种类 青霉 多细胞真菌—霉菌 颜色：青绿色 形状：扫把状 曲霉 多细胞真菌—霉菌 颜色：黑色 形状：放射状 多细胞真菌 大型真菌 蘑菇 木耳 香菇 灵芝 细菌菌落 真菌菌落 观察菌落 培养基 培养皿 真菌的菌落 细菌的菌落 肺炎链球菌 金黄色葡萄球菌 曲霉 青霉 大小 颜色 形态 真菌菌落 细菌菌落 光滑粘稠 粗糙干燥 绒毛状、絮状 蜘蛛网状 小 大 白色，少数其他颜色 红、褐、绿黑、黄色等 二、比较细菌菌落和真菌菌落 培养皿 配制好的培养基 冷却 胶化 琼 脂 牛肉汁 恒温箱 观察菌落 接种 高温灭菌 恒温培养 高温高压 灭菌锅 培养细菌和真菌的方法 配制培养基 高温灭菌、冷却 接种 恒温培养 2、为什么配置好的培养基，在接种前必须高温处理？ 3、高温灭菌后马上接种行吗？ 1、培养基为细菌和真菌的生长提供了什么条件？ 培养细菌和真菌的方法 1、各小组选择一种环境进行检测 2、针对本小组的提问和假设，设计实验方案 检测不同环境中的细菌和真菌 实验 问题：不同环境中都有细菌和真菌吗？哪一种环境中更多一些？哪种环境中更少一些？哪种环境中根本没有？ 1、没有想好如何工作之前，为什么能不能打开培养皿？ 答：防止环境中的细菌或真菌的孢子落在培养基上。 2、实验中为什么要用两套培养基？ 答：对照实验。一组不做处理，为对照组，另一组在选择的环境中打开，为实验组。 3、应放在怎样的环境条件下培养？两套培养基要在同一环境下培养吗？ 答：放在恒温箱或室内温暖的地方中培养。对照实验要控制变量，除了检测环境不一样外，其他实验条件要保持一致。 实验中发现问题： 检测手上的细菌和真菌 洗手前 洗手后 空白对照 洗手前 洗手后 空白对照 讨论 1.为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？ 答：高温可杀死其中的细菌和真菌。使用无菌棒是为了防止其他细菌或真菌污染。 2.通过实验，你认为细菌和真菌分布在哪些地方？ 3.细菌和真菌的生存需要哪些条件？在什么环境中很难存在细菌和真菌？ 鼻腔内的细菌 口腔内的细菌 显微镜下的人体内的细菌 不同环境中。 细菌和真菌广泛地分布 厕所 土壤 硬币 口腔 手心 衣服 、、、 寒冷的极地 高热的温泉 细菌和真菌的分布 1. 水分 2. 适宜的温度 3. 有机物 细菌和真菌的生存条件 4. 有的还需特定的 条件 * * *