13怎样认识电阻.docVIP

黉学中学九年级物理组编写 13.1 怎样认识电阻（二） 教学目标 知识和技能 1．知道滑动变阻器的构造和作用，能改变电阻的原理． 2．知道滑动变阻器所标规格的含义，会识别滑动变阻器规格，会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流． 过程和方法 1．培养学生的创新思维． 2．培养学生依据物理事实分析，归纳问题的能力． 3．培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯． 情感、态度和价值观 培养学生实事求是的科学态度，加强思想品德 教育 教学重点：滑动变阻器的构造及其使用。 教学难点：会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流。 一．引入新课 演示1老师用的扩音器，调节音量控制旅扭，音量发生变化．为什么调节音量开关时，喇叭音量会变化？ 演示2让学生调节教室内电风扇的调速器，电风扇转速发生改变，为什么调节旋钮时，风扇转速会发生改变呢？ 演示3出示滑动变阻器，将滑动变阻器、小灯泡串联后接入电路，闭合开关，移动滑片，让学生观察小灯泡亮度，学生看出灯泡的亮度是老师所拿仪器在移动时改变的（先不告诉学生仪器的名字是什么） 教师指出：前两个例子，都有一个相当于老师第三个演示中所用的元件．这节我们就来研究下这种原件它的作用。 二．新课教学 （一）、滑动变阻器 1.滑动变阻器名字的由来和作用 师：通过上一节课的学习大家知道了电阻现在看我再次演示第三个实验 让学生观察，通过移动仪器上的一个东西就可以改变