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高中语文必修四第二单元双向细目表
高考古代诗歌阅读鉴赏要求
学习过程应达到的能力
教学建议
识记（A）
理解(B)
分析(C)
赏析(D)
考试大纲古代诗歌鉴赏要求
默写常见的名句名篇
√
多读、多背，常默写。
理解诗歌的文本内容
√
看注释、听讲解、多理解
鉴赏诗歌中的文学作品形象；
鉴赏诗歌语言；
鉴赏诗歌的表达技巧；
鉴赏诗歌思想情感；
评价作者的观点态度。
√
教师讲解讲解诗歌创作背景及写作内容，分析其思想情感、形象、手法、语言、等。
高考
考题类型
1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
√
注重练习订正
2、本诗（词）表达了作者怎样的感情？
√
注重练习和讲评，分析原因。
3、诗歌的？？处的？？手法运用有什么妙处？（或“分析诗歌？？处写景的妙处、意境”等）
√
注重练习和讲评，分析原因。
4、诗歌是怎样以“？？”词统摄全诗的？（或“分析诗歌的诗眼”）
√
注重练习和讲评，分析原因。
5、诗歌“？？”句历来为人称颂，请赏析。
√
注重练习和讲评，分析原因。
6、诗歌中？？给人印象深刻，请简要赏析。
√
注重练习和讲评，分析原因。
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