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- 2020-02-21 发布于河南
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2011-2012学年度第一学期期末学生素质测试
九年级历史学科质量分析
一、试卷的评价
总体评价:整张试卷题目较新、灵活,注重考查学生的能力。重点考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习习惯,对学生获取信息的能力、推理能力的考查突出,重视对学生分析综合能力的考查。1、试卷的基本情况:
试卷分值为50分,考试时间为50分钟。题型包括单项选择题、简答题和材料分析题。
2、试卷的基本特点:
(1)基础性强。试题立足于历史基础知识,以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。
(2)难易度适中。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题。选择题部分相对难度要高一些,思考性强,需要学生具有较强的理解和思维能力,如第4、5、6、10、12题等。整卷的试题难度应该说是适中的。
(3)题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。
3、不足的地方
(1)选择题第2和第3题知识点重合
(2)第6题答案做错,应选“C”,而非“B”
(3)第22题中第3小题,第一次工业革命中美国代表性的发明——汽船,是教材的课外阅读部分,不宜出在试卷中。
二、试卷成绩情况
本次考试,我校的年级均分是35.15,优秀率47.08%,及格率为76.67%。4个班级之间的差别比
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