8年级上教材培训会核心要点介绍（word版）.docxVIP

教材主编、南京大学外国语学院教授王守仁谈教学建议 一、板块教学建议 Welcome to the unit ????? 板块特点：另一热身活动，分A、B两项。A部分多以图片导入，旨在激活学生已有的语言知识和背景知识；B部分为对话操练。 ????? 本次修订： ????? 原不是对话的重新编写对话； ????? 原有对话的增加话轮； ????? 体现部分交际功能。 ????? 教学建议： ????? 教师可以适当增加一些图片、 小诗、歌曲等相关内容，导入与该单元话题相关的内容。 ????? 鼓励学生就话题表达自己的观点和意见。 Reading 板块特点：内容丰富，题材广泛，体裁多样，话题均与学生生活实际相关，包含该单元的主要话题信息和语言知识。 ????? 本次修订： ????? 缩减篇幅，降低难度； ????? 控制词汇量； ????? 尽量控制超前语言现象； ????? 调整部分练习题型； ????? 优化润饰语言，增强文章可读性。 ????? 教学建议： 语篇中的词汇、语法固然重要，但不要过分挖掘或强调词汇、语法等语言知识，而应更注重培养学生的语言技能。 Grammar 板块特点：主要是对之前板块已出现的主要语言现象进行归纳总结，并通过操练帮助学生掌握基本的语