部编版语文一下20咕咚.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
古 冬咕 咚形声字全屏放映状态才可以点击在线观看呱呱呱哗哗哗喵喵喵叽叽叽看动画喽一起来欣赏咕咚吧!20 咕咚新课导入 一声“咕咚”响起,不知森林里到底发生了什么可怕的事情,吓得小动物们四散奔逃。自读要求:1、自由读课文,借助各种方法,认识生字、 画出生字,记住字形。2、标出课文自然段。3、课文中写了哪些动物?借助拼音识字shú 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!diào全屏放映状态才可以点击在线观看看动画喽一起来欣赏咕咚吧!自读小提示: 自读2-7段,圈出不认识的字,同桌教读。 兔子吓了一跳,拔腿就跑。吓形声字猜读鹿这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿 哇,一个跟着一个跑起来。看图猜读大象看见了,也跟着跑起来。看图猜读野牛拦住他拦兔子领着大家来到湖边。领gūdiàodōngshú咕咚熟掉xiàlùtáomìng吓鹿逃命lánxiàngyělǐng象野拦领音多字都有dōu( )都dū( )首都词语花篮玩耍慌张好奇词语解释对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。【撒腿】【慌张】【好奇】【清楚】事物容易让人了解、辨认。心里不沉着,动作忙乱。放开脚步(跑)。认一认,读一读,写一写咕 咚 熟 掉吓 鹿 逃 拦命 象 野 领整体感知 咕 咚 认真读课文,想一想:“咕咚”到底是什么?木瓜掉进湖里发出的声音课文解读 shú diào hú 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!知识备查木瓜 木瓜树结出的果实。木瓜有两大类,光皮木瓜与热带水果番木瓜。光皮木瓜味涩,水煮或者浸渍糖液中才可食用,有去痰、顺气、止痢之效,果皮干燥后仍光滑,不皱缩。番木瓜果皮光滑美观,果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富,有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”之雅称,是人们喜爱的水果。全屏放映状态才可以点击在线观看看动画喽一起来欣赏咕咚吧!自读小提示: 自读1-4段,圈出跑的动物。想想它们是怎么跑的?为什么跑? 兔子吓了一跳,拔腿就跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’!可怕极了”小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”大象全屏放映状态才可以点击在线观看小鹿看动画喽一起来欣赏咕咚吧!山羊狐狸大伙一边跑,一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”再读课文,认真思 考木瓜掉进湖里的声音怎样?从哪可以看出来? 这声音很大很重。因为木瓜熟了,从高高的树上掉进湖里的。兔子为什么跑?兔子听见这又大又响的咕咚声很害怕,吓跑了。 tuǐ jí 兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!” 这句话是对兔子突然受惊吓时动作、语言的描写,说明了兔子十分惊慌,充满了恐惧。 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”·· 思考:猴子为什么会和兔子喊一样的话?他真的看见“咕咚”了吗? 猴子没有看见“咕咚”,也不知道“咕咚”到底是什么。他会和兔子喊一样的话是因为他听到兔子的喊声,就盲目地相信兔子,跟着兔子一起边跑边喊。 wɑ课堂练习例:小猴子一听,就跟着跑起来。明白了小明看(1) 一 就 。 春天到,小树发芽了(2) 一 就 。 ɑ táo mìnɡ 这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”思考:“一个接一个”表现了什么? 表现了小动物们害怕、慌乱、不知所措的心理,写出了动物们盲目地跟着跑的混乱场面。拦住大象,问:“‘咕咚’ 在哪里,你看见了?”“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”大伙都说没看见…… 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”! 大伙你看看我,我看看你,都笑了。根据课文内容填空湖边 兔子领着大家来到( )。正好又有一个( )从( )的树上掉进湖里,“咕咚” ! 大伙( ),( ), 都( )!木瓜高高你看看我我看看你笑了遇事先问个为什么,弄清事实真相 我会填:兔子7全文共有 个自然段,讲了 听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来 、 、 、 以及 跟着跑,只有 没有跟着跑、帮助大伙儿弄清了真相的事。狐狸山羊小鹿小猴子野牛大象木瓜熟,掉湖里,咕咚一声响森林里面变热闹:兔子吓得拔腿跑,猴子跟着兔子跑,狐狸山羊和小鹿,一个跟着一个逃。还好野牛会思考,拦住大伙儿把真相找!拓展延伸 读一读结构梳理兔子跑咕 咚遇事要多动脑筋、不要盲从跟着跑猴子跟着跑狐狸、山羊、小鹿、大象回去看野牛成熟的木瓜主旨概括 这篇童话故事讲的是一只兔子听见“咕咚”声,吓得撒腿就跑

文档评论(0)

118books + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档