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怎样写高考半命题作文
半命题作文是中考作文的一种重要命题形式,是中考作文复习的重点之一。2007年中考作文就是半命题作文:“动力来自于……”刘雪倩老师谈到,往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题,因此,掌握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文,首先要填补题目的空缺内容,这也是写半命题作文最关键的一步,填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺4种类型。考生补题时要反复斟酌,仔细琢磨。 填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容,如果填补题目是一个偏正短语,考生要考虑是填中心词还是修饰部分,要清楚词与词之间的关系。如题目“我俩的误会终于解除了”,考生既要注意写误会,也要注意重点突出“终于”,从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。 写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定,要注意命题限制,如“动力来自于……”就限定了考生一定要写动力,并写清楚动力来自于哪里,要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语,提示语中往往有隐含信息,提供了选材的范围、思路。 在写作过程中,考生要有总体构思,先列出提纲,写作过程中随时审视自己是否跑题,有的考生写了题目的前面,忘了后面,有的内容不是自己填补的。如果考生想在半命题作文中用上以前积累的材料,一定要注意侧重点的变化。在选材上最好选取近期生活中的事情,以便有感而发。 半命题作文的填题,填充一个字一个词,貌看简单,但内中颇有奥妙。填题,实质上是作文构思的预热与启动,是一种秤砣虽小压千斤的高层次的运思技巧。高明、机敏的填题,当顺着以下原则去运思、操作。 一、填题,要充分吸取题中的隐含信息
也叫“补题作文”,即将一个 全命题作文省去一部分,变为一个不完全命题,省去的部分由考生去补充完整,补充的内容可以是材料,可以是人名,可以是事情经历,可以是情感体验等,题目补充完后可在按照命题作文的要求作文。
的特点是只限定一个 写作范围,而把选材、立意的自由留给作者。
半命题作文的命题形式1、命前半题,补后半题1、命后半题,补前半题
1、命中间题,补首尾题
1、命首尾题,补中间题
半命题作文审题指导---中考作文系列指导之三
作者:邓大林 来源: 邓大林 博客 时间:2005年8月1日
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半命题作文审题指导——中考作文系列指导之三(总字数4389字)重庆市 邓大林一、【考点导引】半命题作文是命题作文的一大发展,通常情况下,半命题作文只给考生一个写作范围,或一个立意的方向,而把大量的写作空间留给考生自己。因此,近年来此类命题形式很受命题者的青睐。据统计:近几年中考作文中半命题作文占的比例为:2001年占14%,2002年占8.9%,2003年占15.2%,2004年占22.2%。可见,它在中考作文中呈现出上升趋势。如2004年中考半命题作文有:北京市、江西省、安徽省、吉林省、河南省、甘肃省、南昌市、辽宁大连市、青海省湟中县、西宁市、青海省等。(一)半命题作文的命题形式1、命前半题如:珍惜所拥有的 (2004年安徽省中考题)。永远的 (2004年甘肃省中考题)。我好想 (青海省湟中县中考题)。这里有 (2004年西宁市高中招生题)等。2、命后半题如: 需要我(2004年北京高中招生题)。 触动我的心灵(2004年江西省中考题)。 的我(2003年广东省高中招生题)。 的力量(2003年宁夏高中招生题)等。3、命首尾部分如:讲给 的事儿(2004年辽宁省大连市中考题)。校园 曲让我心动。我这个 迷。在家的 日子里等4、命规定词语如:2003年南京市中考作文,自拟题目,但题目中必须含有“泥土”二字。 (二)半命题作文的补题方法半命题作文在写作之前,关键是“补题”,在“补题”时必须做到合情合理,立意新奇,文字通顺,符合要求,其补题方法常有以下几种:1、突出范围如“在 影响下”,可补“在金钱的影响下”,在助人为乐精神影响下等,这种形式的文题在补题时,既不能表现题材,也不能显出立意,它是一个很宽松的突出写作范围的文题,需要自选题材,进行恰当地表现。2、突出立意如“我有一个 集体”这个可补充为“我有一个团结的集体”;“我有一个温馨的集体”等,这种题型的补题,对文章立
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