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减负增效之提高课堂教学效率
减负增效从字面上的理解我个人认为就是减轻负担,增加效益或效能。现就提高课堂教学效率谈自己的几点看法。
?? 在教学过程中,如何提高课堂效率,是一个大家都在讨论的问题,每个人都有自己的看法,真可谓仁者见仁,智者见智。而我认为要想提高课堂效率,至少要做到以下几个方面,
一、利用多种教学手段
??????? 利用多种教学手段,吸引学生的注意力,让他们在课堂当中去思考,去学习,去训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织课堂教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。
二、兴趣是最好的老师。
?????? 提高课堂效率,实质上要抓兴趣。要提高课堂兴趣,首先得明白课堂任务是什么,我们这节课要达到什么样的教学效果,然后寻找出学生熟悉而又感兴趣的事例,把这堂课的知识和教学目标结合在这有趣的事例中去。一堂课的准备工作做好了,就等于任务完成了一半。当老师全身心地投入到兴趣中去,哪怕是发现星星般的亮点,我们也要把它渲染成太阳般的耀眼,感染周围学生们的情绪。
二、利用多种教学手段
??????? 利用多种教学手段,吸引学生的注意力,让他们在课堂当中去思考,去学习,去训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织课堂教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。
三、充分发挥学生的主动性、创造性
???????? 在教学过程中,学生是主体,老师是主导。学生是活生生的人,他们有思想,有活动,在课堂上只有把他们的主体作用发挥出来,让他们积极地参与到教学过程中,才能起到事半功倍的效果。如果我们在教学过程中不管学生的体会、感受,满堂贯,可能这节课你讲得头头是道,非常精彩,但学生却是一知半解,不知所云,有的甚至是一头雾水。
??? 当然,提高课堂教学效率还有许多切实有效的方法,在以后的教学中我会继续上下而求索。
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